Grille D Observation Lavage Des Mains

activité P11 1) Observation P11 2) Recherche documentaire P12 B/ Résultats obtenus : P13 1) Rapport d’état des lieux sur la blanchisserie P13 2) Protocoles d’hygiène P13 3) Réunion. P14 C/ Activités en relation avec le référentiel du BTS P15 1) Fonction de relation et de communication P15 2) Fonction d’organisation et de promotion des activités de la structure P16 3) Fonction d’organisation, de gestion et d’animation d’une équipe P16 ANNEXES : 1) Grille d’Observation

I- Planning d'une matinée: Il est 7h00 : les aides soignantes et l'infirmière de nuit font les transmissions orales et écrites avec l'infirmière et les aides soignantes de jour. 7H30 : chacune d'entre elles vont se laver les mains dans le local prévu à cet effet et vont rejoindre leur étage respectif. Deux aides soignantes par étage. Tout d'abord, on commence par le réveil des résidents, on frappe à leur porte tout en leur disant « bonjour », puis on les installe correctement pour le petit

devras refaire un stage après les examens de juin. Si la situation se répète, tu seras refusé et tu devras recommencer ta cinquième. Evaluation FORMATIVE du stage 1 Critères qui permettent d’évaluer l’attitude professionnelle du stagiaire Grille d’évaluation de stage en 5ème Agent en Education Non Ok + / - OK Critère Respecter le public auquel il s’adresse et Savoirs Etre Indicateurs Le stagiaire Est poli Est ponctuel A une tenue adéquate au métier Respecte

des prestations fournies au cours de l’année 2010. Dans le cadre collectif, j’ai mené une action collective que j’ai appelée : « Ce soir on dîne ensemble ». C’est un atelier où les accueillis préparent un plat suivi d’une tablée. De par mes observations du fonctionnement et déroulement des journées, j’ai mis en évidence des besoins exprimés par le public accueillis au sein de la structure et mis en œuvre une action pour répondre à l’un d’entre eux. J’ai choisi ce projet car les objectifs visés

............................................................. La Friction hydro-alcoolique ...................................................................................................................................................... Lavage des mains.......................................................................................................................................................................... Précautions « standard » ..............................................

16 rue |- toilettes (complètes / partielles et intimes) alité, à la douche,ou lavabo . Changes. Brushing. | |d'aide soignante |aujourd' hui |st Vincent de Paul|Pédiluves ( bain de pied et crèmes), crèmes (hydratantes, exéma). Soins buccaux, lavage des dents et | | |(32 mois) |21000 Dijon |dentiers. Massage circulaire anti-sous-marines, drainant et de bien-être pour soulager arthrose. | | | | |habillage/déshabillage

dans le sang). Le kinésithérapeute vient deux fois par semaine car elle a beaucoup de difficultés à se mouvoir. Pédicure. Il est 8 heures l’infirmière passe pour le contrôle de la glycémie et pour faire l’injection d’insuline. Je me lave les mains avant et après chaque activités. Mme A-M fait des fausses routes, je lui donne du café au lait avec de la poudre épaississante et de l’aspartam (diabète). Le petit déjeuner, le déjeuner, le gouter et le diner comme tous les repas sont mixés sans

* Développer des savoirs faire techniques : l’hygiène et la sécurité, la préparation préliminaire des denrées, la réalisation de préparations, la cuisson, le dressage, la distribution et le nettoyage pour la cuisine ainsi que le tri du linge, le lavage, le séchage, le repassage, le pliage, le conditionnement et la distribution pour la blanchisserie. * Découvrir un vocabulaire professionnel * Apprendre à parler de son travail et donner un avis III- L’analyse de l’activité Premièrement

7h40 Prise des transmissions 7h40 à 7h45 Préparation du chariot de ménage 7h45 à 9h00 Aide à la distribution du petit déjeuner 9h00 à 12h00 Entretien quotidien des chambres des patients (adaptable, lavabo, wc, balayage humide et lavage des sols) 12h00 à 12h30 Pause 12h30 à 14h00 Finir l’entretien des chambres 14h00 à 15h30 Entretien quotidien des locaux communs ( salles de bain communes, salle à manger des patients, salle de stockage du linge, local entretien,

--------------------------------------------------------------------------------------------9 VI . Observation d'un enfant : -------------------------------------------------------------------------------------- 10 1) Identification de l’enfant --------------------------------------------------------------------------------- 10 2) Présence dans la structure d’accueil --------------------------------------------------------------------- 10 3) Observations du développement de Charles -----------------------------------------------------------