Grille D Observation Lavage Des Mains

Augmentation anormale du tonus. TOC: Trouble obsessionnel compulsif. Pour faire barrage à ces obsessions, la victime se sent obligée de mettre en œuvre certains comportements, auxquels les psychiatres font référence comme des compulsions (le lavage compulsif des mains, la vérification des robinets coupés ou des portes verrouillées, etc.) Structuration spatiale: Liée à l'orientation du corps et des objets autour. Capacité de se situer, s'orienter, se déplacer dans son environnement. Synthèse 2:

12 personnes atteintes de la maladie d'Alzheimer et 3 Parkinson. Lorsque l'établissement accueil un nouveau pensionnaire, le médecin coordinateur doit effectuer une évaluation de la perte d'autonomie et des besoins de la personne sur la base de la grille national AGGIR ( Autonomie Gérontologie Groupes Iso-Ressources ). Cela sert à évaluer le degré de perte d'autonomie ou de dépendance, physique et psychique, des demandeurs de l'allocation personnalisée d'autonomie ( APA ) dans l'accomplissement de

PRESENTATION DU PATIENT Mr B, est né le 17 juillet 1935 (78 ans), Il est rentré à l'Ehpad de Courtais le 19 Février 2013 avec sa femme. Pour ce couple le maintien à domicile était difficile, puisque Monsieur B est à GIR 1 et Madame à 2. Cette grille AGGIR est nationale. Elle permet d'évaluer le degré de dépendance du demandeur de l'allocation personnalisée d'autonomie. Monsieur B fait 1m 70 pour 75 kilogrammes, sont IMC (indice de masse corporelle) est de 26.L’IMC montre qu’il est en surpoids

séparent les paramètres de contrôle acceptables de ceux qui ne le sont pas. Ils doivent être respectées pour garantir que les CCP sont sous contrôle. Principe 4: Mise en place du système de surveillance La surveillance est une mesure, une observation ou des analyses programmées à un point critique pour évaluer si l’étape est maîtrisée, c’est-à-dire si les seuils critiques spécifiés au principe 3 sont respectés. Principe 5 : Établissement des mesures correctives Ce sont les procédures

transmise. Les procédures EMAT restauration - version 2010.1 SOMMAIRE Les procédures P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12 P13 P14 P15 P16 P17 P18 P19 P20 P21 P22 P23 P24 P25 P26 P27 P28 P29 P30 P31 P32 P33 La tenue de travail La marche en avant Le lavage des mains Le port des gants La gestion des déchets Que faire en cas de panne des enceintes frigorifiques Entretien général et technique des équipements de cuisine Le plan de nettoyage et de désinfection Exemple de plan de nettoyage et de désinfection Exemple

son état de santé et à son développement. 3. Aider l’infirmier ou la puéricultrice à la réalisation de soins. 4. Assurer l’entretien de l’environnement immédiat de l’enfant et des matériels de soins et ludiques. 5. Recueillir et transmettre ses observations par oral et par écrit pour maintenir la continuité des soins et des activités. 6. Accueillir, informer, accompagner l’enfant et sa famille. 7. Réaliser des activités d’éveil, de loisirs et d’éducation. 8. Accueillir et accompagner des collègues

fréquemment décrits : douleurs abdominales, diarrhées, vertiges et frissons. La mortalité reste exceptionnelle, atteignant les individus les plus sensibles à la déshydratation. Le portage asymptomatique existe : portage intestinal, nasal et sur les mains. La dose à ingérer pour provoquer les premiers symptômes reste mal définie (SCVPH, 2003). Cependant, plusieurs études ont tenté d’évaluer la dose minimale à ingérer : 20 à 144 ng (De BUYSER et HENNEKINNE, 2009). Sur la période 1996-2006, les staphylocoques

fréquemment décrits : douleurs abdominales, diarrhées, vertiges et frissons. La mortalité reste exceptionnelle, atteignant les individus les plus sensibles à la déshydratation. Le portage asymptomatique existe : portage intestinal, nasal et sur les mains. La dose à ingérer pour provoquer les premiers symptômes reste mal définie (SCVPH, 2003). Cependant, plusieurs études ont tenté d’évaluer la dose minimale à ingérer : 20 à 144 ng (De BUYSER et HENNEKINNE, 2009). Sur la période 1996-2006, les staphylocoques

........................................................................... 10 I.4.1.2- Tenue de travail ..................................................................................................................... 11 I.4.1.3- Hygiène des mains................................................................................................................. 11 I.4.1.4- Visiteurs, personnes extérieures .........................................................................................

des dangers. Principe 3 : Etablir la (les) limite(s) critique(s) à respecter pour s'assurer que le CCP est maîtrisé. Principe 4 : Etablir un système de surveillance permettant de s'assurer de la maîtrise du CCP grâce à des tests ou a des observations programmées. Principe 5 : Etablir les actions correctives à mettre en oeuvre lorsque la surveillance révèle qu'un CCP donné n'est pas maîtrisé. Principe 6 : Etablir des procédures pour la vérification, incluant des tests et des procédures complémentaires