Guerre 14 18

important lors de le guerre, certaines replacer les hommes au champs affin de pouvoir survivre et d’échanger leurs produit contre d'autres denrée rare durant la guerre. - Certaines femmes sont "anges blanc" infirmière au front, médecins, aides-soignantes dans des hôpitaux aménager , sous des tantes. - Il y a aussi les "munitionnettes " ou femmes des villes qui travail dans les usine de fabrication d'armes de guerres ,obus,armement, tout ce qui servira a la guerre , elles pallient

 Un abécédaire artistique : La guerre 14-18 Sommaire : Poilu Obus Insalubre Lettres Union "POILU", est le surnom donné aux soldats français de la Première Guerre mondiale. Ce surnom est typique de cette guerre, et ne fut utilisé qu’en de rares et exceptionnels cas pendant la Seconde Guerre mondiale. Le mot « poilu » désignait à l’époque dans le langage familier ou argotique quelqu’un de courageux, de viril. Le terme « poilu » désigne pour le civil « le soldat combattant » qui défend

Khôlle d'Histoire « Les civils français et la guerre 14-18 » Introduction: Je me permets de commencer cet exposé en vous présentant un document officiel de la République Française adressé aux femmes françaises. En effet, le 02 août 1914, René Viviani, président du Conseil, lance un appel aux femmes françaises pour une mobilisation à l'arrière du front où les hommes combattent. En quelques phrases, René Viviani résume à la fois les buts de la guerre et l'état d'esprit des citoyens français. Il

La première guerre mondiale est un conflit mondiale qui comme son nom l’indique a impliqué le monde entier de 1914 à 1918 où les pays de l'Europe centrale (Allemagne, Autriche-Hongrie, Bulgarie, Turquie) se battirent contre les pays de la Triple-Entente (France, Royaume-Uni, Russie) et leurs alliés(Italie, Belgique, Etats-Unis, Portugal, Serbie et Roumanie). L’assassinat de François Ferdinand à Sarajevo fût un élément déclencheur de ce premier conflit mondial. De plus, d’autres tensions apparaissent

1ère partie : Inconvénient de la lecture Il existe plusieurs inconvénients lors de la lecture d’une pièce de théâtre. En effet, lors de la lecture d’une pièce, nous n’avons pas les références visuelles : il est donc plus facile de s’embrouiller avec les prénoms et les différentes situations : par exemple « Colio » et « Claudio » dans les caprices de Marianne, ou encore la situation ambiguë entre valets et maitres dans le jeu de l'amour et du hasard de Marivaux. De plus, certaines scènes

CHAPITRE 3! LA PREMIERE GUERRE MONDIALE: VERS UNE GUERRE TOTALE (1914-1918)! La Première Guerre Mondiale va provoquer des bouleversements et des transformations considérables. Elle va tout d’abord déclencher une violence de masse qui va toucher les militaires comme les civils. Elle va provoquer la Révolutions Russe qui va être à l’ origine d’une vague de révolutions dans toute l’Europe. Enfin elle se termine avec des tarîtes de paix qui vont créer une nouvelle carte d’Europe source de tensions.

)la guerre est justifier par par le gourvement expliquant que les francaient doivent faire la guerre pour " le salut à la russie, pour le salut de l'angleterre,pour le salut à l'italie, pour lesalut à la Serbie, pourle salut le plus long de tous, le plus charger d'amour, à nos freres d'alsace-lorraine" les francaient doivent donc aider leur frere pendant cette guerre. Ces idées sont bien perçus les citoyen, les senateur et l'assembléaime cette idée de venir en aide aux pays alliée " qu'elle seance

Les communications pendant la Première guerre mondiale Robert Lalonde à dit « L'incommunicabilité c'est pas qu'on ne communique pas assez. On communique trop et mal. » ceci se démontreparfaitement à travers notre sujet. En effet durant la première guerre mondiale, période de quatre ans qui s'étend du 28 juin 1914 jour de l'attentat de Sarajevo au 11 novembre 1918 avec la signature del'armistice entre les allemands et les français, les moyens de communication représentent une donnée importante

ujet de type II : le commentaire composé requiert de l’élève une compétence de lecture, de compréhension et d’analyse du texte à l’aide d’outils bien précis, puis une compétence d’écriture consistant essentiellement à dire ce qu’a dit le texte en précisant comment l’auteur l’a dit, pourquoi, voire pour quoi il l’a dit de cette manière. Le commentaire de texte est comme le forage d’un puits : on va aller plus profondément dans l’analyse du texte selon son niveau de culture et de compréhension

La première guerre mondiale est le conflit qui a opposé de 1914 à 1918 les forces de la triple alliance composée des empires centraux (Allemagne, empire Austro-hongrois) et la triple entente (France, Royaume-Unis et la Russie). La guerre sans provoquer au Canada les bouleversements qu’a connus l’Europe, n’en a pas moins modifié l’équilibre interne du pays et rehaussé le rôle international. D’une certaine façon, les événements de 1914 contribuent à sortir le canada d’une impasse relative. En effet