Guillemet

visuellement identifiable : sauter des lignes, numérotation, titres, sous-titres rédiger obligatoirement une annonce de plan à la fin de l’introduction organiser la rédaction en faisant des transitions utiliser la ponctuation à bon escient (éviter les guillemets, les parenthèses, les points de suspension, d’exclamation) écrire en clair chaque sigle utilisé (lors de la première utilisation) écrire lisiblement : mise en page aérée.  Correction : rédiger des phrases correctes pas de familiarité respecter

3. Le discours indirect libre reproduit, en les adaptant, des fragments épars du discours qu'il rapporte. On le détecte plus difficilement. Il n’y a pas de verbes de parole qui l'annoncent, de ponctuation de rupture comme les tirets ou les guillemets). Le DR indirect libre conserve les modalités interrogatives ou exclamatives,... Ex. : Jean pensa qu'il fallait faire le voyage. Mais il n'avait pas encore choisi la date. La semaine prochaine ? Pourquoi pas ? Pourvu qu'il n'y ait pas trop

Le discours direct Le discours direct consiste à rapporter des paroles dites par quelqu’un d’autre, mais de façon immédiate et comme cité, de façon directe, sans conjonction (« que »). On utilise alors des procédés tels que les deux points, les guillemets – parfois l’italique – et des verbes déclaratifs (dire, déclarer, chuchoter, s’écrier…). On peut repérer facilement le discours direct, notamment avec les citations. Exemples  Einstein a dit : « E=mc2 ».  Hobbes s’est exclamé : « L’homme est

vraisemblance : vous êtes un collégien de 15 ans, vous n’avez pas totale liberté d’imagination ! Comment insérer un dialogue ? Vous devez respecter les règles du discours direct, n’oubliez pas la ponctuation caractéristique (deux-points, guillemets, tirets). Variez les verbes de parole et leur place (avant, au milieu ou après). N’écrivez pas le nom de celui qui parle devant chaque réplique, comme dans un texte théâtral. Insérez un dialogue à un moment déterminant, lorsque les mots

il y a donc une volonté chez Flaubert de mêler les deux discours, voire de les emmêler car parfois, le lecteur hésite quant à l’identité de celui qui parle. Une lecture plus attentive permet de remarquer qu’il y a une utilisation systématique des guillemets quand le président s’exprime et un simple tiret quand c’est Rodolphe qui prend la parole. Effet polyphonique amusant, d’autant plus que l’on a l’impression à plusieurs reprises que les discours se répondent directement. Cf l. 3 et 4 :« Cent fois

PASSE) Changement du temps verbal Fiche réalisée par Agnès Picot – Site de Français Langue Etrangère – http://lewebpedagogique.com/ressources-fle Page 3 Autres transformations nécessaires pour le passage au discours rapporté : - Les guillemets « » et les deux points (:) disparaissent et sont remplacés par « que » ou « si » - L’emploi de « que » est obligatoire devant chaque verbe employé (donc devant chaque nouvelle proposition subordonnée), (Il a dit qu’il allait mieux et qu’il allait

accolade ouvrante accolade fermante dollar underscore esperluète diphtongue œ diphtongue æ diphtongue Œ diphtongue Æ eszett « » “ ” 1er 1re 4e 1ers 1res 4es guillemets français ouvrants \fg{} guillemets français fermants `` (accents graves) guillemets anglais ouvrants '' (apostrophes) guillemets anglais fermants 1\ier{} premier 1\iere{} première 4\ieme{} quatrième 1\iers{} premiers 1\ieres{} premières 4\iemes{} quatrièmes \og Mme no nos No Nos ¹ ² ³

|retour à la ligne | | | |Tartarin : dialogue |tiret, guillemets | | | | |

. . . . . . . . . . . . . . . . 3.3.2 Retour à la ligne . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3.3.3 Alignement au centre et autres . . . . . . . . . . . . . . 3.3.4 Trois points. . . de typographie . . . . . . . . . . . . . . 3.3.4.1 Guillemets . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3.3.4.2 Points de suspension . . . . . . . . . . . . . . . 3.3.4.3 Espace insécable . . . . . . . . . . . . . . . . . 3.3.4.4 Trait horizontal . . . . . . . . . . . . . . . . . 3.4 Longueurs et espacements

après le mot) . * Inutile de taper un espace juste avant les signes de ponctuation qui en nécessitent un, WORD s'en charge. Saisissez par contre l'espace qui suit la ponctuation . * Guillemets " " : WORD se charge de placer les espaces à l'intérieur. Si vous tapez un espace avant le deuxième guillemet, il sera ouvert au lieu d'être fermé. Ces espaces générés automatiquement par WORD apparaissent, en tant que caractères non imprimables (onglet Accueil, bouton ¶ activé), sous la forme d'un