Géologie 1ere S

T.P.E 1ère S Année 2010/2011 ------------------------------------------------- Partie : l’Homme et la nature ------------------------------------------------- Sujet : Les volcans Encadré par : Mr.Pakravani Mme.Beissege Mlle.Crosilla Etudiants : Gouil Benjamin Lehmann Paul Rodrigues Anthony Oueriemi Mehdy Sommaire Introduction 2 I. Le

objet privilégié de la nature, intuition du monde. Mon sentiment correspond à ce qu’est la nature. Politiquement romantisme allemand marqué à gauche. Révolte contre la vie bourgeoise. Structurel dans le romantisme. En France c’est à la pré révolution. 1ere génération née au 18e. Chateaubriand : refus à l’ordre bourgeois qui emprunte le biais d’une réaction nobiliaire qui n’est pas royale. Les ultras et les romantiques sont liés. 2) Espace du Fantasme Refus de la réalité bourgeoise contemporaine

Cette initiation sera faite sous forme de conférences intégrant de nombreuses images, vidéos, animations et simulations … Deux conférences, annulées lieu l’an dernier, seront programmées cette année : 1. Satellites artificiels et sondes spatiales (1ère partie) 2. Satellites artificiels et sondes spatiales (2ème partie) 3. Systèmes à câble (ascenseur, satellites...) 4. Le champ magnétique dans l'Univers 5. Les effets de marée dans l'Univers 6. Les phénomènes optiques atmosphériques 

(ballon) en cartographie et met au point les méthodes de la photogrammétrie. 1909: Premières photographies depuis un avion (WRIGHT). -------------------1914-1918 : Utilisation intensive de la photographie aérienne comme moyen de reconnaissance pendant la 1ère guerre mondiale. 1919 : Mise au point du premier restituteur stéréoscopique moderne (appareil de POIVILLIERS) pour l’utilisation des photographies aériennes en cartographie topographique. 1919-1939 : Essor de la photographie aérienne pour la cartographie

scientifiques post-bac MP, PC, PT, PSI, TSI et TPC ou post-bac+2 ATS et post BTSA/BTS/DUT. Les écoles à dominante « technologique » offrent un plus grand nombre de places aux élèves de PT et TSI. Celles de chimie admettent des sortants de TPC ; celles de géologie-environnement accueillent aussi des élèves passés par les prépas BCPST. • Les écoles d’agronomie et les écoles vétérinaires recrutent sur prépas scientifiques post-bac BCPST et TB ou post-bac+2 ATS et post BTSA/BTS/DUT. • Les écoles de commerce forment

individualisée en 2nde, meilleure participation des lycéens à la vie de l’établissement.  La classe de seconde. - enseignements commune en 2nde : - 23,5 h/semaine (circulaire 1992) - français, maths, physique-chimie, biologie-géologie, LV1, HG, EPS, modules (3h). - biologie-géologie peut être remplacée par Technologie des systèmes automatisés (TSA) pour préparer aux voies technologiques (porte l’horaire à 24,5 h). - modules : - depuis 1992, en groupes réduits, pas d’évaluation distincte. - 3h/semaine

dissolution par des solutions de cyanure – rattaché aux minéraux sulfurés (principalement la pyrite) qui n’ont pas été oxydés. Certains minerais sulfurés peuvent nécessiter l’autoclavage ou le grillage avant la cyanuration. Minéralogie : branche de la géologie qui traite des minéraux, de leurs propriétés chimiques et physiques ainsi que de leur identification. Minéralurgie : ensemble des procédés par lesquels un minerai brut extrait d’une mine est séparé afin de le débarrasser des minéraux indésirables

55 km entre Voray-sur-l'Ognon (Haute-Saône) et Saulnot Corcelles (Haute-Saône) Tronçon C : linéaire de 30 km entre Villers-sur-Saulnot (Haute-Saône) et Petit-Croix (Territoire de Belfort) Figure 7 : Carte présentant le découpage en tronçon de la 1ère phase de la LGV Rhin-Rhône branche Est - 15 -   DEBUS Sébastien GC 5 option ATE  Mémoire de PFE    Les raisons de ce découpage en tronçons sont multiples : • • • Longueur des tronçons* Pertinence des appels d’offres* des maitrises d’œuvre*

km entre Voray-sur-l'Ognon (Haute-Saône) et Saulnot Corcelles (Haute-Saône) • Tronçon C : linéaire de 30 km entre Villers-sur-Saulnot (Haute-Saône) et Petit-Croix (Territoire de Belfort) Figure 7 : Carte présentant le découpage en tronçon de la 1ère phase de la LGV Rhin-Rhône branche Est - 15 -   DEBUS Sébastien GC 5 option ATE  Mémoire de PFE    Les raisons de ce découpage en tronçons sont multiples : • Longueur des tronçons* • Pertinence des appels d’offres* des maitrises d’œuvre* •

archi.fr site : http://www.marnelavallee.archi.fr Direction Directeur : Alain DEREY Directrice administrative et financière : Sophie PERDRIAL Directrice de la pédagogie, des formations et de la recherche : Amina SELLALI Profil de l’Ensa Admissions en 1ère année : 99 étudiants Modalités d’admission : sur dossier Journées portes ouvertes : mars 2011 Pré-inscriptions : procédure télématique “Admission Post Bac” Pour les étrangers hors UE : 1er au 31 janvier Nombre étudiants 2009-2010 : 605 Nombre d'enseignants