Géologie Rifts

4399_p32_48 3/04/06 16:26 Page 32 I E T R P A C Géologie externe : évolution des paysages Programme officiel : « Géologie externe : évolution des paysages » (durée conseillée : 17 heures). • Cohérence horizontale : Physique-chimie: l’eau dans notre environnement, l’eau solvant. Français: compte-rendu écrit et oral. Correspondance avec le manuel Notions et contenus du programme Cohérence verticale : fiches 10 cycles 1 et 2, fiches 8 et 9 cycles 3, description du sol en 6e. x Thèmes de convergence

non-dénivelées et au fond très encaissé : Elle est encadrée par deux terrasses culminant à la côte 40 m NGM dans les deux rivés. La zone constituant le berceau du lit principal de l’oued est large d’environ 40m et présente un fond à la côte 4 m NGM. 1.2.2. Géologie : Un extrait de la carte géologique incluant la zone d’étude, à l’échelle 1/50.000ème, est donné en (Annexe n°1) afin d’illustrer les chapitres suivants. 1.2.2.1. Cadre géologique régional : Le site du projet se situe dans la Meseta côtière

Possibilité de pétrole à Boulogne sur Mer Près de Boulogne sur Mer, on observe des structures géologiques particulières qui ont contenu du pétrole. Quelles sont les caractéristiques qui leurs ont permis de former un gisement de pétrole et pourquoi cet hydrocarbure a aujourd'hui disparu de ces structures ? Nous étudierons dans une première partie les caractéristiques des gisements de pétrole puis dans une seconde partie nous nous demanderons si les structures observées possèdent toutes les caractéristiques

conditions essentielles de notre existence sur la planète. Voici une définition simple qui peut être attribué à ce terme : « Le sol est la couche supérieure de la croûte terrestre. Il est le produit d'interactions complexes entre le climat, la géologie, la végétation, l'activité biologique, le temps et l'utilisation des terres.»

|Bac S - Sujet de SVT - Session 2010 - Métropole |     1ère PARTIE : Restitution des connaissances (8 points). |COUPLAGE DES ÉVÉNEMENTS GÉOLOGIQUES ET BIOLOGIQUES AU COURS DU TEMPS | Plusieurs crises biologiques ont affecté le monde vivant au cours des temps géologiques. la limite Secondaire - Tertiaire, survenue il y

chargé d’études en eau et assainissement individuel / diplômé de l’université d’Avignon et formé au sein de l’entreprise depuis 1995 ; * GRANDGIRARD Jean Paul : chargé d’études géotechniques et hydrogéologiques / titulaire d’une maitrise, MST géologie appliquée et pollution, de l’université de Besançon ; * MAS Antoine : chargé d’études en géotechniques / titulaire du master géosciences appliquées à l’ingénierie de l’aménagement, « GAIA », dispensé à l’université des Savoies ; * TALLON

nombres différents des racines entre les molaires supérieures et inférieures, et étudia le mécanisme de la voix et de la formation des mots, ce qui inclus une interaction des lèvres, des dents et de la langue. Ses études sur la météorologie et la géologie lui firent comprendre l'effet de la lune sur les marées, entrevoir la conception moderne de la formation des continents et présumer l'origine des coquillages fossilisés. Il figura parmi les pionniers de l'hydraulique, fut sans doute l'inventeur de

Tempêtes électriques * En deuxième lieu, on trouve ceux dans lesquels interviennent d'autres facteurs, soient naturels ou anthropiques : * Avalanches (géologie - météorologie) * Inondations (météorologie - hydrologie) * Mouvements de terrain liés, dans certains cas, à la pluie (météorologie - géologie) * Grands incendies de forêt * Sécheresses * Enfin, on peut parler des risques naturels d'origine non-atmosphérique mais qui produisent

INTRODUCTION I.FORMATION a)Accumulation de matières organique b) Maturation c) Piégeage des hydrocarbures d) Classification des pétroles II.EXTRACTION ET EXPLOITATION a) Forage b) Pompage c) Exploitation III. TRANSPORT a) Le transport par Bateaux b) Transport par Oléoducs IV. TRAITEMENT DU PETROLE a) Raffinage b) Distillation V. INDUSTRIALISATION a) Exploitation et production du pétrole (aspect technique) b) Industrie aval. VI.COMMERCE DU PETROLE ET DES PRODUITS

climats) - l’hydrologie (= l’étude des eaux, de leurs propriétés) - la biogéographie (= la science qui étudie la répartition de la flore, de la faune et des milieux biologiques) - la géomorphologie (= la partie de la géologie qui décrit et explique les formes du relief terrestre) Elle a pour but de décrire et d’expliquer le fonctionnement et l’évolution des composantes de l’espace et se base sur des modèles physiques ou biologiques. Cependant le sens de la géographie