Halte-garderie

Croix Saint Simon propose aux enfants un cadre adapté à leur âge leur permettant de s’ouvrir à la vie, de leur naissance jusqu’à 6 ans. Ce sont près de 900 enfants accueillis chaque jour au sein des différentes structures du pôle : crèches, haltes-garderies, multi accueil. S’efforçant d’assurer un service de qualité en direction des enfants et de leurs parents, chaque structure veille à la santé, à la sécurité et au bien-être des enfants ainsi qu’à leur développement, porte une attention particulière

responsabilité, elle perçoit un salaire aux alentours de 2 300 € pour commencer. Evolution professionnelle Après cinq ans d’expérience professionnelle, la puéricultrice peut devenir directrice d’une structure d’accueil de jeunes enfants (crèches, halte-garderie, pouponnière…). Elle peut aussi coordonner les actions municipales en faveur de la petite enfance, ou assurer des actions de formation auprès des assistantes maternelles. Elle peut enfin prendre en charge la surveillance d’un service de pédiatrie

une maladie chronique (centre de traitement de l’obésité, centre d’accueil pour enfant asthmatique, hémophile, ayant des problèmes dermatologiques…) service de réadaptation • Etablissement d’accueil pour enfant de moins de 6 ans (multi-accueil, halte-garderie…) fonction de direction de structure, garant du projet institutionnel, gestion financière, management, • Protection Maternelle Infantile ( Service des Conseils Généraux à l’attention des familles) : consultation à domicile en postnatal, consultation

de se rencontrer, de réaliser des ateliers avec les enfants qu'on leur a confiés. Ponctuellement les enfants qu'elles gardent, sous réserve de l'accord de leurs parents et si la capacité de la structure le permet, peuvent être accueillis à la halte-garderie, le temps de leur réunions ... Contribuer à la socialisation de l'enfant et à l'intégration sociale de l'enfant porteur d'un handicap ou atteint d'une maladie chronique Un travail en partenariat avec le personnel spécialisé entourant par ailleurs

défini après un test de positionnem déterminant votre niveau et vos besoins de formation. Le diplôme CAP »Petite Enfance » est délivré par le Ministère de l’Education Nationale.  Agent en structure d’accueil d’enfants de 0 à 2 ans (crèche, halte-garderie)  Animateur périscolaire  Garde d’enfants au domicile des parents  Assistante maternelle agréée  Obtenir un niveau de formation permettant la poursuite des études après concours socio-sanita Aide-soignant, Auxiliaire puériculture, ATSEM

formation aux soins infirmiers). Elle est accessible sur concours après le bac (S, ES, ST2S). Évolutions Après 5 ans d’expérience professionnelle, une puéricultrice peut devenir directrice d’une structure d’accueil de jeunes enfants (crèche, halte-garderie, pouponnière…). Elle peut aussi coordonner les actions municipales en faveur de la petite enfance, ou assurer des actions de formation auprès des assistantes maternelles. Elle peut enfin prendre en charge la surveillance d’un service de

» 1. Origine et historique La structure a été créée en 1987. Elle propose aux familles un mode de garde occasionnel et régulier. En 2008, les locaux ont été rénovés et étendus, puis en 2009, la structure est devenue multiaccueil (uniquement halte garderie avant). 2. Situation géographique et implantation Situés au cœur du centre ville de Cornebarrieu, les locaux sont agencés sur deux niveaux. Le rez-de-chaussée propose une salle d'accueil/vestiaire avec plan de change puis la salle principale

2/ Observation  Dans cette situation j’entends Sandrine dire à Léa < Regarde maman arrive > lorsque la maman arrive dans la halte-garderie. Je peux observer qu’arrivée, la maman marche vers Sandrine tout en regardant Léa, Sandrine regarde la maman, la maman regarde alors Sandrine et lui demande : < La matinée s’est bien passée pour Léa ? A-t-elle bien mangée ? > et cette dernière, prend du temps avant de lui répondre. Je peux observer qu’avant de répondre à la maman de Léa, Sandrine reste

parents ne gardent plus le rôle de second parents. La caf à un rôle important pour solvabiliser les familles. Réflexion de psychologues et pédopsychiatres sur le petite enfance (Françoise Dolto) On souhaite l'augmentation de places en crèche ou en halte garderie, dans les années 70 on assiste à la création des premières crèches sociales. Déficit des places et la question de la distance dans les zones rurales conduisent au développement des aides à domicile. Les politiques familiales s'adaptent aux

du dépistage et la précocité du diagnostic sont déterminantes pour prévenir le handicap ou en assurer une prise en charge optimale. Les médecins généralistes et spécialistes - mais aussi les professionnels de la petite enfance dans les crèches, halte-garderie, écoles ou centres de PMI (protection maternelle et infantile) - jouent par conséquent un rôle essentiel. Des structures spécialisées également peuvent informer et orienter les parents si leur enfant présente un handicap. C'est notamment le cas