Hayek Et Ses Pensées

Partie I : L’ANALYSE économique Chapitre I : L’économie classique Le courant de pensée dominant au 18ème siècle est le libéralisme. L’Europe occidentale connait des modifications mentales, techniques et institutionnelles. L’influence du libéralisme s’inscrit dans le courant philosophique de l’époque (exemple : naissance de la manufacture). Niveau mental -> individualisme Eco classique : Adam Smith, Ricardo Smith dit : chacun améliorerait son sort s’il y avait une meilleure organisation économique

Marché et Etat Mots clés : Boyer Robert Capitalisme Demande effective Division du travail Ecole autrichienne Ecole de Chicago Ecole de l’économie de l’offre Ecole de l’économie publique Equilibre économique Esping Andersen Etat Gendarme Etat providence Hayek Friedrich Individualisme Intérêt Keynes John Maynard Liberté économique Loi des débouchés Lucas Robert Marché Marx Karl Modèle homo oeconomicus Néo-keynésiens Nouvelle école classique Plus value Rente foncière Ricardo David Say Jean Baptiste Smith

naissance à des écoles néo-classiques. L’école de Cambridge en Angleterre, à la suite du travail de Jevons et de Alfred Marshall (1842-1924). Les écoles de Viennes en Autriche, à partir du travail de Menger, Engen Von Böhn, Bawerk (1851-1814)Von Hayek (199-1992). L’école de Lausanne à partir du travail de Walras et Vilfredo Pareto (1848-1923). C-L’actualité de la doctrine. Les auteurs se rallient aux idées fondamentales du libéralisme. 1970 s’affirme un certain nombre d’écoles néo-libérales

libéralisme : une philosophie plus qu’une pratique Introduction : le libéralisme, une adaptation aux situations sociales Ce qu’il est important de noter, c’est que la pensée libérale n’est pas ou très peu une pensée de rupture avec le système social. Elle se construit à l’intérieur de celui-ci, avec d’autres systèmes de pensée qui épousent les problèmes de l’époque, et elle adopte très souvent un principe de réalité : faire coïncider les théories initiales et les exigences de l’époque. On proposera

aussi K.Marx, analysent l’épargne et l’investissement comme la même action. L’épargne de l’un permet à l’autre d’investir, il y a identité entre l’épargne et l’investissement. L’épargne précède l’investissement. Les néo-classiques s’opposent à la pensée keynésienne et reprennent la loi des débouchés de J.B. Say « l’offre crée sa propre demande ».Pour Say, une augmentation de la production permet de distribuer un supplément de revenu. L’individu, plus riche, achètera plus de biens ou services, et

l’évolution des sociétés. La pensée économique a connu une évolution majeure de la fin du XVIII siècle à la fin du XIX siècle. L’essor de la pensée contemporaine trouve ses fondements dans cette période de l’histoire. Dès l’antiquité se développe l’intérêt pour la pensée économique. Au début, les philosophes Grecs se penchaient sur les problèmes que pose l’organisation de la maison. Puis graduellement, ils ont élaboré sur la gestion de la cite. Par la suite la pensée économique du Moyen âge

aussi K.Marx, analysent l’épargne et l’investissement comme la même action. L’épargne de l’un permet à l’autre d’investir, il y a identité entre l’épargne et l’investissement. L’épargne précède l’investissement. Les néo-classiques s’opposent à la pensée keynésienne et reprennent la loi des débouchés de J.B. Say « l’offre crée sa propre demande ».Pour Say, une augmentation de la production permet de distribuer un supplément de revenu. L’individu, plus riche, achètera plus de biens ou services, et

sauvage ” du XIXe siècle et le socialisme étatique des soviétiques et de leurs alliés. Pourtant, au début des années 1980, on assiste à la fois à un retour en force de la logique du marché dans le fonctionnement des économies et à un renouveau de la pensée libérale illustrée par la faveur nouvelle dont bénéficie la tradition autrichienne. L’ampleur et la portée de ces débats et des évolutions économiques auxquels ils sont articulés, nécessitent d’y voir plus clair sur le vocabulaire utilisé et sur

classe dirigeante. Burnham (1969, p. 117) les appelle "directeurs" - iil renait avec Shumpeter : L’entrepreneur qui occupait une place importante dans la pensée de Say et Mill disparaît presque totalement de la littérature théorique néoclassique. Quelques auteurs, tels que Schumpeter, Knight et Hayek, se situent cependant en marge d’une pensée qui privilégie le calcul rationnel et semble ignorer les comportements basés sur l’initiative etl’innovation (Coriat et Weinstein, 1997 Schumpeter (1935

points. I- L’héritage classique est perceptible dans les théories néoclassiques : *Les néoclassiques s’inscrivent ainsi dans la lignée des classiques. En effet, on montrera d’abord que des lois économiques sont communes aux deux courants de pensée avant de mettre en exergue les approfondissements que les marginalistes ont pu y apporter. A) Des lois économiques communes : D’abord, les néoclassiques comme les classiques s’accordent sur les bienfaits du commerce extérieur et de l’échange