Heureux Qui Comme Ulysse Versification

: « Heureux qui comme Ulysse… » INTRODUCTION Situation : Joachim Du Bellay écrit Les Regrets en 1558 par rapport à son voyage à Rome où, il rêvait de voir la grandeur de l'Italie et des souvenirs de l'Antiquité, mais qui s’est révélé un exil difficile. Forme : Dans ce recueil, et plus particulièrement dans le sonnet « Heureux qui comme Ulysse… » le poète exprime sa déception et sa tristesse d’avoir quitté son pays et sa famille. Le sujet : Il s’agit ici de montrer ce en quoi consiste le

Explication de texte : « Heureux qui comme Ulysse… », EXEMPLE ( Bien lire le fascicule pp.6-8 En classe, nous avons fait le travail préliminaire nécessaire pour construire une explication de texte. Nous avons analysé le poème en détails et avons utilisé la forme pour mieux comprendre le sens du texte. Une explication de texte ou commentaire composé consiste à organiser les idées que nous avons dégagées du texte afin de présenter une lecture fine et rigoureuse à la fois. |INTRODUCTION

LA VERSIFICATION Les règles de versification définissent l’arrangement des vers entre eux. Il existe, en effet, des techniques spécifiques utilisées pour l’écriture des textes en vers. LE VERS Le vers constitue sur la page une unité typographique. Il est défini par le nombre de ses syllabes : - l’octosyllabe (8 syllabes) - le décasyllabe (10 syllabes) - l’alexandrin (12 syllabes)… Ceux-ci sont parisyllabiques (nombre pair de syllabes), mais parfois, les auteurs utilisent des vers imparisyllabiques

publication en 1690 Ce livre s’inspire de l’ « Odyssée d’Homère » et de « que les bêtes usent de la raison » de Plutarque Problématique : Comment la Fontaine réécrit-il l’épopée d’Homère ? Fable qui mêle le plaisant à l’utile mais qui donne raison à Ulysse alors que Plutarque donne raison aux compagnons. 1) Les caractéristiques de la fable A) le corps et l’âme Le texte est fait de 2 parties, en premier lieu, 1 : Réécriture du chant de l’Odyssée : mise en scène d’Ulysse avec ses compagnons

Analyse d’un poème et de sa période : L’Humanisme « Heureux qui, comme Ulysse » de Joachim du Bellay A. Première hypothèse de lecture En lisant une première fois ce poème, nous avons l’impression que le poète est en exil, ou loin de chez lui, et qu’il regrette sa ville natale. Il envie Ulysse qui avec son long périple « a fait bon voyage » et a bien pu rentrer chez lui. Sens du titre : C’est le début du poème simplement… Registres : Lyrique  on parle en « je », la ponctuation expressive

La versification Une rime est la répétition des mêmes sons à la fin de deux périodes rythmiques ou de deux vers. Le genre des rimes Les rimes sont soit féminines (se terminant par un « e » muet), soit masculines (sans « e » final). La versification classique fait alterner les rimes masculines et les rimes féminines. Les poètes du 16ème siècle, et Malherbe en particulier, ont érigé cet usage en principe. Cette règle stricte sera en vigueur jusqu'à la fin du 19ème siècle. Au 20ème siècle

ondance  euphémisme personnification (synecdoque) paradoxe gradation (animalisation) oxymore anaphore allégorie  5) Les procédés de métrique/ versification → mots , voc  Rimes ­ sonorités ­ allitération ­ assonance ­ harmonie imitative Diérèse / synérèse ...  6) Les termes exclamatifs  Les interjections  ex Hélas ! ( Du Bellay « Heureux qui comme Ulysse... » ) ; Oh ! oh ! ( Molière Les Précieuses  ridicules sc 9 ) Les apostrophes  ex Bon appétit, messieurs ! O ministres intègres ! ( Victor Hugo Ruy Blas III

antithèse antiphrase paradoxe oxymore hyperbole redondance gradation anaphore litote euphémisme 5) Les procédés de métrique/ versification  mots , voc Rimes - sonorités - allitération - assonance - harmonie imitative Diérèse / synérèse … 6) Les termes exclamatifs Les interjections ex Hélas ! ( Du Bellay « Heureux qui comme Ulysse… » ) ; Oh ! oh ! ( Molière Les Précieuses ridicules sc 9 ) Les apostrophes ex Bon appétit, messieurs ! O ministres intègres ! ( Victor Hugo

un recueil, inspiré par le poète latin Horace • - L´Olive à la manière du Canzoniere de Pétrarque   • Faits culturels importants   • 1534 : publication de Gargantua de François Rabelais • 1539 : l'ordonnance de Villers-Cotterêts impose le français comme langue administrative et judiciaire 4 2.Contexte général 1553 : le poète part à Rome, pour y joindre son oncle, le cardinal Jean du Bellay, dont il devient le secrétaire. il doit faire face à des amères expériences : • confiné à des tâches domestiques

cardinal Jean du Bellay, un cousin de son père, à la cour pontificale, à Rome. Il doit pourvoir aux dépenses de la maison du cardinal malgré le peu de moyens financiers3. Il attend avec impatience de découvrir Rome et la culture antique mais en est déçu3. Comme intendant de son parent, du Bellay vit une vie d'ennui, loin de la liberté qu'il espérait, et se retrouve au beau milieu des intrigues de la cour du pape. Il y écrit Les Regrets, où il critique la vie romaine et exprime son envie de rejoindre son Anjou