Histoire Des Arts Affiche Propagande Jeunesse Hitlerienne

HISTOIRE DES ARTS INTRODUCTION        Titre : Affiche sur la puissance militaire soviétique Réalisateurs : Victor DENI et Nicolas GOLGORUTOV Commanditaire : Staline Nature : Affiche de propagande Date de sortie : 1939 Thématique : Arts, États et Pouvoir. La propagande. Plan : 1°Partie - contexte historique - : 2°Partie présentation de l’affiche analyse de l'affiche histoire de la propagande biographie de Staline : 3°Partie - comparaison avec une affiche de propagande

Sujet : affiche contre les 40 heures, c’est l’antithèse parfaite de l’affiche précédente. 1er regard : aspect terriblement naïf et simple. L’image est composée de grands aplats de couleurs //collage de grandes surfaces de couleurs. La gamme chromatique est restreinte : rouge et jaune, noir et blanc. Analyse : - Le sujet de l’affiche est inscrit dans le soleil jaune (en haut à droite). En haut à droite, un ouvrier lève les mains, plein d’espoir, en direction de ce soleil mais au contraire

Histoire Des Arts Collège Descartes 2011-2012 Thème 1 : Arts états pouvoir Cette thématique permet d’aborder dans une perspective politique et sociale le rapport que les œuvres d’art entretiennent avec le pouvoir. Problématique 1 : Comment l’art est-il mis au service de la propagande politique durant la 1ère Guerre Mondiale ? L’œuvre d’art et le pouvoir : la représentation et mise en scène du pouvoir (propagande) HG 3è3 et 3è 4 : Affiches de propagande ; cartes postales. Problématique

Préparation orale histoire des arts 2012 Une affiche Hitlérienne de propagande I- Présentation de l’affiche: Le lieu; la date de l’affiche; le commanditaire; le destinataire de l’affiche Il s'agit d'une affiche de propagande, datant des années 30, qui a pour titre: «Vive l'Allemagne». Cette affiche réalisée par le parti nazi est destinée au peuple allemand dans le but qu'Hitler le chef du parti nazi soit élu aux élections présidentielles de mars1932 (où il perdra avec 30,11% face à Hindenburg)

EHDA / Piste pour des sujets d’études possibles Thématique générale : ARTS, ETATS ET POUVOIR Proposition aux élèves de 3ème : Les relations entre l’Art et le pouvoir au XXème siècle Pour l'épreuve d'Histoire des Arts, les élèves de 3ème pourront choisir un thème parmi les sujets proposés ou un thème qui leur sera propre. La liste suivante est non exhaustive. Thèmes selon une période historique: Les artistes qui dénoncent la guerre et ses conséquences : Les conséquences

LA PROPAGANDE HITLERIENNE 1. à travers son livre « Mein Kampf » 2. à travers l’art visuel 3. à travers la musique INTRODUCTION «La propagande vise à imposer une doctrine à tout un peuple… la propagande agit sur l’opinion publique à partir d’une idée et la rend mûre pour la victoire de cette idée.» C’est ce qu’écrivait Adolf Hitler dans son livre Mein Kampf (1924), prônant pour la première fois l’utilisation de la propagande pour diffuser les thèmes du national-socialisme – notamment le racisme

Travaux Personnels Encadrés: LE CULTE HITLERIEN Classe : Première 103, section Littéraire Années : 2011/2012 SOMMAIRE Présentation du dossier, page 1 Sommaire, page 1, 2 Introduction, page 3 I- Adolf Hitler, l'Homme : A. Un homme brisé, page 4, 5, 6 I- Adolf Hitler, l'Homme : B. Ses débuts dans la politique, page 7, 8 II- Un contexte économique et social irrégulier : A. L'Allemagne de 1920 à 1930, page 9,10 II- Un contexte économique

les adversaires, menée par la Gestapo Par la propagande : affiches, journaux, radio, cinéma, littérature, arts Par le contrôle permanent de la population : école, parti, jeunesse hitlérienne Persécutions contre les opposants politiques et les Juifs Par des arrestations et des déportations : camps de concentration Par la terreur politique : sur les adversaires, menée par le NKVD Par la propagande : affiches, journaux, radio, cinéma, littérature, arts Par le contrôle permanent de la population :

Histoire des arts: affiches de propagandes soviétiques et nazis, analyses. Au XIXème siècle l’industrialisation provoque la concentration nouvelle d’une importante main d’œuvre qui bientôt cherche a faire entendre sa voix. Le socialisme en se structurant adopte le vocabulaire de la religion, et appelle « doctrine » le discours politique et « propagande » les méthodes de sa diffusion au sein de la population ouvrière. Les leaders du mouvement socialiste cherche à provoquer chez les ouvriers une

Histoire des arts Comment une affiche de propagande renseigne-t-elle sur les fondements de l'idéologie nazie ? Introduction Notre sujet a pour objectif de montrer comment une œuvre peut renseigner sur les fondements de l'idéologie nazie, d'où le choix de notre problématique : comment une affiche de propagande renseigne-t-elle sur les fondements de l'idéologie nazie ? Pour répondre a cette problématique, nous parlerons de deux affiches : « Vive l'Allemagne » « Un peuple, un empire, un chef »