Histoire Des Arts La Vie Est Belle

Aubert, qui influence beaucoup sa vie quotidienne et son œuvre. Depuis son entrée au collège, Emile se passionne pour les arts graphiques, la peinture et la littérature. Il lit beaucoup et considère très vite que l’écriture est sa véritable vocation. A 18 ans, Zola se constitue des petits cercles d’amis. Il lit beaucoup d’œuvres de Molière, Shakespeare, Montaigne et Balzac qui l’influenceront beaucoup dans son écriture. C’est une période où il s’éveille aussi à la vie sentimentale: son premier amour

HISTOIRE DES ARTS Vipère au poing (1948), Hervé Bazin : un roman autobiographique et ses adaptations. (1) Supports : - Vipère au poing (1948), Hervé Bazin - Vipère au poing (1971), réalisé par Pierre Cardinal d’après H. Bazin - Vipère au poing (2004), réalisé par Philippe de Broca d’après H. Bazin → Etudier des scènes clés du roman → S’initier à l’analyse de films → Comparer un roman autobiographique et ses adaptations Présentation de l’auteur : Hervé Bazin est un écrivain français

Histoire des Arts Le dictateur Thématique : Arts,états et pouvoirs Introduction : « Le dictateur » ou en anglais « The great dictator » est un film réalisé et écrit par Charlie Chaplin en 1940.Il s'agit avant tout d'une comédie satirique qui traite de la brutalité du régime nazi au moment de la Seconde Guerre Mondiale. Le film est en noir et blanc, il dure 2h06 et les acteurs principaux sont Charlie Chaplin, Paulette Goddard et Jack Oakie. Sa sortie en France fut le 4 Avril 1945

Le développement des moyens de communication permet aux architectes de voyager ; ainsi se tissent des liens très étroits entre Vienne et Glasgow. Les fondements théoriques de cet art nouveau apparaissent en Grande-Bretagne, avec l'émergence de L’ Arts & Crafts et les thèses de William Morris, John Ruskin. Ennemis des dérives de l'industrialisation et du peu de créatif qu'elle entraîne, ils prônent un retour à l'esprit des guildes médiévales, à l'étude du motif naturel, à l'emploi de formes épurées :

C’est entre les deux guerres que l’expression Belle époque apparaît pour décrire la période de 1900 à 1914. La France pleure les morts de 14-18 et connaît l’inflation, la difficulté économique. Elle porte un regard nostalgique sur l’avant guerre. -> Quel est le vrai visage de la France à la belle époque ? -> Est-ce le visage d’une démocratie prospère dont les progrès seront anéantis par la guerre ? I/ Tableau économique et social A/ Une France prospère et moderne Au début du XXème

style très contemporain. La puissance de l’exposition se trouve au niveau des matériaux utilisés, tous sont issus du milieu industriel. Les artistes utilisent alors les matériaux de manière métaphorique afin de faire ressortir une nouvelle histoire, une nouvelle vie, à ces matériaux, si peut appréciés en règle générale dans le domaine de l’art. L’origine même du nom de cette exposition, « Meltem » est le nom du vent qui offrit à Ulysse son périple. On en conclut donc que ceci est une exposition poussant

parties : esthétique et téléologique : les choses considérer selon leurs finalités sans considération de leurs formes - Choses organisées : organisation : Les êtres vivants ont en eux une finalité, Kant l’appelle finalité interne c la conservation de la vie. Ils sont organisés en fonctions pour cette fin. Les machines et les artifices, la fin est extérieure à la machine, c’est son usage qui détermine sa fin, chaque partie de la machine exécute une ou plusieurs fonctions pour la réalisation de cette fin

Histoire des arts: “Singin’ in the Rain” (Chantons sous la pluie) Singin' in the Rain est un film musical américain de Stanley Donen et Gene Kelly, sorti en 1952. Il dépeint joyeusement le Hollywood des années 1920 et la transition du film muet au film parlant à travers le parcours de trois artistes interprétés par Gene Kelly, Debbie Reynolds et Donald O'Connor. Le film connait un succès modeste à sa sortie. Donald O'Connor remporte le prix du meilleur acteur aux Golden Globes et les deux scénaristes

L’Art créé des formes sensibles originales, l’Art se livre à une multitude d’interprétation, il transcende les barrières du langage. N’est-ce pas une forme de langage supérieur ? Même si l’âme communique quelque chose à l’âme, il nous fait voir la vie d’une autre manière, et nous apprend quelque chose. Peut-on alors parler de langage ? I. Différence entre l’Art et le langage A) Le beau et le vrai Pourquoi parlons-nous ? L’homme est doué de raison, pense, et est donc amené à exprimer sa pensée

 La France de la « Belle Epoque » Esthétique & Libertés à la « Belle Epoque » Introduction : La société qui se constitua en France entre 1870 & 1914, se fondait sur 2 piliers : a) La revendication d’un esprit de liberté b) Le rêve de l’épanouissement de cette liberté Trait caractéristique de la « B.E » : la culture de masse, qui favorisa cet esprit de liberté, qui va peu à peu s’incarner dans le domaine artistique. Avec cette culture de masse : popularisation de l’art. A travers celui-ci