Histoire Des Arts Strophe Pour Se Souvenir

Œuvres principales : - Lettres persanes (1721) ; L’Esprit de Lois (1748) Résumé : Roman épistolaire ( correspondance par les lettres) mode 18eme siècle. 2 personnages : Ubsek( émetteur ) donne une définition du bonheur à Mirza ( destinataire) par une histoire imaginaire. Argumentation indirect. ----------------------------------------------------------------------------------- Titre du livre : Candide Année de publication : en 1759 Auteur : Fénelon Voltaire Biographie : Né à Paris. Originaire d’une famille

ton nom Sur l'absence sans désir Sur la solitude nue Sur les marches de la mort J'écris ton nom Sur la santé revenue Sur le risque disparu Sur l'espoir sans souvenir J'écris ton nom Et par le pouvoir d'un mot Je recommence ma vie Je suis né pour te connaître Pour te nommer Paul Eluard in Poésies et vérités, 1942. HISTOIRE DES ARTS - ANALYSE DU POEME « Liberté » de Paul Eluard I – Présentation de l’oeuvre titre de l’œuvre : « Liberté », poème extrait du recueil Poésies et vérités nom de

ANNEXES FICHE METHODOLOGIQUE – ORAL HISTOIRE DES ARTS Que dois-je dire dans mon exposé oral ? I- Introduction, parmi les différents supports proposés, j’ai choisi : a- Un tableau, une affiche, je dois rechercher : Année de création Nom de l'artiste année de naissance, de mort lieu de conservation b- Musique, opéra, je dois rechercher : Année de création Année d'édition Nom du compositeur c- Un texte, un poème, un roman, je dois rechercher : Nom de l'écrivain année de naissance de

conselhos e sua constance solicitude. Ao meu esposo Márcio À minha família 3 TABLE DES MATIÈRES INTRODUCTION 8 PREMIÈRE PARTIE : LE CONTEXTE ET LA COMPOSITION D’ALCOOLS CHAPITRE 1 : UN APERÇU DE LA BELLE ÉPOQUE La France de la Belle Époque : histoire et politique La conjoncture littéraire de la Belle Époque Le théâtre : naturalisme et symbolisme Le théâtre : l’apparition du metteur en scène La crise du roman La poésie : le symbolisme et les réactions antisymbolistes La jeune poésie CHAPITRE

« Chasse à l’enfant », « Page d’écriture », « « L’école des Beaux-Arts », « composition française »). - Apparaissent aussi les thèmes de la famille, des étapes de l’existence (« Souvenirs de famille », « Fleurs et couronnes », « Le retour au pays », « Familiale », « Les belles familles », « Noces et banquets », …), de la vie quotidienne (« La grasse matinée », « la lessive », « déjeuner du matin »), de la religion (« Souvenirs de famille ou l’ange garde-chiourme », « Pater noster », « La Cène »

decors qui l’entoure par petites touches,ses impressions—>analyse rôle religionrenvoie à souvenirs + xp religieuses s’éloigne de tt rélisme3 vers =monostiches désolidarisés ->tercet->2 strophes bcp + longue (8-10v)+ diversité longeurs vers+ absence ponctuation/règles tradi pour rimesB) Une Volonté de ruptureGoût Apollinaire monde qui l’entoure se manifeste par esthétique de modernismelas formes arts dépassées pour lui. Volonté rupture. 1er vers du poème liminaire au receuil commence par C

accordé aux mots comme par l'utilisation fréquente des figures de styles. Un poète écrit toute sorte de choses, chaque écrivain a son propre style et écrit son propre genre. Les poètes racontent leurs vies ou celles des autres ou encore inventent des histoires. Mais les écrivains décrivent aussi les personnes qu’ils rencontrent au fil de leurs vies et par-dessus tout expriment leurs sentiments, essentiellement à travers le lyrisme. L'art poétique est en général un ensemble de règles dont la finalité serait

André Derain. Apollinaire a fondé une nouvelle revue qui succédait au Festin d’Ésope, La Revue immoraliste, ce qui est devenue plus tard Les lettres modernes. Apollinaire a œuvré aussi comme critique d’art, il a défendu l’esthétique nouvelle dans les arts plastiques ainsi que dans la littérature. Son renom d’écrivain a cru de plus en plus, il a connu plusieurs publications, comme par exemple celle de La chanson du mal-aimé, du Bestiaire, illustré par Raoul Dufy, de L’hérésiarque et cie, Des Peintres

Fiche d’entraînement à la présentation orale HDA Cette fiche, complétée par vos soins, peut vous servir de synthèse. N’oubliez pas de tester votre présentation en temps réel (5 minutes) ! - Lors de l’épreuve orale d’Histoire des Arts, je reste actif durant ma présentation personnelle et l’entretien. - Mon exposé est structuré et je l’énonce clairement. Je dois être capable de présenter : - l’auteur du poème : dates de vie et de mort, mouvements littéraires et politiques auxquels il

EHDA / Piste pour des sujets d’études possibles Thématique générale : ARTS, ETATS ET POUVOIR Proposition aux élèves de 3ème : Les relations entre l’Art et le pouvoir au XXème siècle Pour l'épreuve d'Histoire des Arts, les élèves de 3ème pourront choisir un thème parmi les sujets proposés ou un thème qui leur sera propre. La liste suivante est non exhaustive. Thèmes selon une période historique: Les artistes qui dénoncent la guerre et ses conséquences : Les conséquences