Histoire Des Arts Sur La Semaines Des 40 Heures

le contenu écrit (message, slogan, devise, …) la composition (organisation de l’affiche, disposition et taille des éléments) ANALYSER L’AFFICHE donner un sens, expliquer : quel est le message de l’affiche ? que veut-elle montrer ? elle Histoire des arts 3 ème / 2009 - 2010 / © A. Pleutin Affiches de propagande en temps de guerre Affiche d’A. Faivre, 1915, BNF, Paris Présentation Voici une affiche de 1915, faite par A. Faivre, commandée par l’Etat français et qui s’adresse à la

Affiches de propagande de mai 1936 Histoire des Arts (niveau 3e) 1ère affiche Pour les 40 heures (gauche) Auteur : Peiros, CGT Date de réalisation : mai 1936 Type d’œuvre : Affiche Domaine artistique : « Arts du visuel » 2ème affiche Contre les réformes sociales (droite) Auteur : Léon Blot pour « Ordre et Bon Sens » Date de réalisation : mai 1936 Type d’œuvre : Affiche Domaine artistique : « Arts du visuel » o Contexte historique Dans les années 1930, période de crise financière

Vendredi Allemand Anglais Anglais Biologie Eco et droit 08:00 S201 08:45 08:50 S201 09:35 09:55 S201 10:40 10:45 S108 11:30 11:50 S201 12:35 12:40 13:25 13:30 S201 14:15 14:20 S112 15:05 15:25 S112 16:10 01 02 03 04 05 06 07 08 09 08:00 08:45 08:50 09:35 09:55 10:40 10:45 11:30 11:50 12:35 12:40 13:25 13:30 14:15 14:20 15:05 15:25 16:10 Sports Sports Français Français Histoire Anglais Maths Biol TP/Info Biol TP/Info Biologie Biologie Maths S107/S109 La S107/S110 Br S107 Br S107

Histoire des arts : « La semaien des 40 heures » de Peiros et « Contre les 40 heures » de Léon Blot 1-Présentation des œuvres « La semaine des 40 heures » est une affiche politique commanditée par la Confédération Générale du Travail (CGT) réalisée par Peiros en mai 1936. Elle concerne la semaine des 40 heures en montrant qu’elle est favorable à cette réforme. « « Contre les 40 heures » est une affiche réalisée pour Ordre et bon sens par Léon Blot en mai 1936. Elle concerne également la semaine

une femme les ravitaillées (la grève va continuer). 2) a- Les acteurs sont CGPF et COT (Syndicats). Il y a des grèves après la victoire du front. b- Les ouvriers auront une augmentation de salaire à la reprise du travail. c- La semaine des 40 heures + les congés payés. 3) Ils ont gagnés des congés payés, l’augmentation des salaires, plus d’argent, plus de temps et il ont gagnés en pouvoir d’achat. 4) Il est apparu dans « le canard enchaîné ». Ce document montre le refus des bourgeois

INFO LI CE NCE ILE-D ILE-DE-FRANCE ARTS, LETTRES, LANGUES, COMMUNICATION INFO-COM LES UNIVERSITÉS D'ÎLE-DE-FRANCE Licence mention information-communication ATTENTION ! Réforme des licences. Des changements peuvent intervenir à la rentrée 2015. Les intitulés sont donc « sous réserve ». Se renseigner sur le site www.admission-postbac.fr et auprès des universités. Une solide culture générale, des facilités pour l’expression écrite et orale, de fréquentes immersions dans le monde professionnel

|COURS | | |SÉANCES |SPECIFIQUES | | | | | | |SEMAINE 1 | | | |Séance 1 |Prise de contact |Révisions. |Feuilles de |Forme : | |5

info l i ce nce Arts, lettres, lAngues, communicAtion Histoire de l’art ILE-D ILE-DE-FRANCE LES UNIVERSITÉS D'ÎLE-DE-FRANCE licence mention histoire de l’art et archéologie Fondée sur l’histoire de la création artistique, la licence histoire de l’art ne nécessite pas de pratique artistique personnelle. Au programme La licence d’histoire de l’art aborde toutes les époques (antique, médiévale, moderne, contemporaine). La peinture, la sculpture, l’architecture sont étudiées

................................... 39 EC : VLA CV 301 : Les îles Britanniques dans la transition révolutionnaire: 1745-1851 .......39 EC : VLA CV 302 : Création de la nation américaine............................................................... 40 U.E. : VLA UD 303 : U.E LANGUE ANGLAISE......................................................................... 41 EC : VLA TR 301 :Traduction................................................................................................... 41 EC

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