Histoire Des Arts

L' Histoire des arts au collège 2014 - 2015 L'enseignement de l'Histoire des arts au collège se conclut par une épreuve orale au brevet. C’est une épreuve obligatoire qui a le même coefficient (2) que les autres épreuves du brevet. Afin de vous préparer au mieux à cette épreuve, un oral blanc d'Histoire des arts est prévu en fin d'année de quatrième. Dans le cadre de cet oral blanc, vous devez présenter au jury une liste de deux objets d'étude seulement mais avec toutes les exigences de l'épreuve

Carnet de bord HISTOIRE DES ARTS Diplôme national du Brevet session 2015 Collège Concorde-Maurice Dumesnil Nom :……………………………........ Prénom :…………… ……Classe………… Titre des 5 uvres choisies : uvre 1, étudiée en cours : uvre 2 étudiée en cours : uvre 3, étudiée en cours : uvre 4, choisie dans la liste et analysée par l’élève seul : uvre 5, personnelle, inventée et analysée par l’élève seul : 1 uvre 1, étudiée en cours. Thème : L’art et la mémoire/ L’art et le Domaine artistique

Histoire des arts Brevet national: Sont évalués pour le DNB, quatre compétences: - contrôle continu => coefficient 1 - note de vie scolaire => coefficient 1 - socle commun => coeff. 1 - histoire des arts => coeff 2 Histoire des arts: épreuve obligatoire, en groupe et pluridisciplinaire => une période historique= XX => XXI eme siècle + 6 domaines artistiques + 1 thème + 1 oeuvre ( et deux oeuvres satellites ) Les thèmes: - technique et expression - création et culture - état

NOM : Prénom : Classe : Professeur référent : HISTOIRE DES ARTS DIPLÔME NATIONAL DU BREVET SESSION 2013 1 Choix des thèmes et des œuvres Histoire des arts Année scolaire 2012-2013 Ce carnet de bord (téléchargeable sur le site du collège) est destiné à vous guider dans la préparation de l'épreuve d'histoire des arts du Diplôme National du Brevet. Les élèves se chargeront d'imprimer eux-mêmes (et seulement s'ils le souhaitent) les documents dont ils ont besoin. De plus, des porte-vues seront

|Ter | | |1. Histoire des Arts : | | | |« Arts, techniques, expressions » L’œuvre d’art et l’influence des techniques : œuvre d’ingénieur ou | |-Thématique choisie

-Histoire des arts. -La liberté guidant le peuple  Tableau peint par Eugène Delacroix ( 1798- 1863 ) en 1830 pendant la période des 3 glorieuses, c’était un peintre français. Caractéristique de l’œuvre : Auteur Eugène Delacroix Titre La liberté guidant le peuple Date 1830 Nature de l’oeuvre Peinture à l’huile taille 2.60mx3.25m Lieu d’exposition Musée du louvre lens (depuis fin 2012) Thématique : Art, état et pouvoir Domaine

HISTOIRE DES ARTS : Antigone, mise en scène par Nicolas Briançon (DOSSIER N°1) A. Présentation générale L'œuvre Titre : Antigone de Jean Anouilh, mise en scène de Nicolas Briançon. Date : Création de la pièce en 2003, au théâtre Marigny, à Paris. Domaines artistiques : Distribution: - Arts du spectacle vivant (théâtre) Antigone : Barbara Schultz - Arts du langage. Créon : Robert Hossein Le Prologue : Bernard Dhéran Le contexte Le metteur en scène Rappel : la pièce d'Anouilh, composée en 1942

* Les éléments en rouge sont des indications pour rédiger la fiche (Supprimez-les au fur et à mesure). * Chaque partie est à compléter avec des sous-parties éventuellement. HISTOIRE DES ARTS MATIÈRE DOMAINES Arts du son Arts du langage Arts de l’espace Arts du spectacle vivant THÉMATIQUE (à compléter par l’élève). À compléter I Cartel d’identification : Titre de l’œuvre : Les joueurs de Skat Nom de l’artiste : Otto Dix Nature/genre/Technique :

[pic] ----------------------- Séance de méthodologie : Histoire des arts Comment réussir son dossier ? Cette année l’évaluation du diplôme national du brevet (DNB), s’accompagne d’une épreuve d’histoire de l’art . Cette épreuve doit être préparée et présentée par tous les élèves de 3ème candidats au DNB. Elle donne lieu a une note sur 20 points, coefficient 2. (Arrêté du 9 juillet 2009 publié au JO n°170 DU 25 JUILLET 2009) º% Il s agit d un ► Il s’agit d’un oral de 20 minutes maximum évalué

Histoire Des Arts. Œuvre Principale. Sujet n°1: «Personnes» de Christian Boltanski. Introduction: Bonjour, je m'appelle..., j'ai 14ans et je suis élève de 3°B. J'ai choisi d'aborder, dans mon exposé le thème de la Shoah et plus précisément la problématique: «Comment les artistes montrent la souffrance dans leurs œuvres?». Dans un premier temps je vais vous présenter l'artiste Christian Boltanski, dans un deuxième temps je vais présenter, décrire et analyser l’œuvre «Personnes» et dans