Histoire du communisme

Leurs théories ont fondé les parties socialistes et communistes L’aboutissement au communisme L’école marxiste par leur conception Matérialiste, inspiré par ludwig feuerbach avec le matérialisme historique et repris par Marx avec la théorie du nouveau matérialisme, cette théorie étudie la vie sociale ainsi que de la société ainsi que de son histoire. Déterminé en trois points : Les hommes créer leurs propre histoire L’histoire humaine n’a pas un déroulement linéaire vers le progrès (Inspiré par F

Modèle Idéologique Soviétique : Projet & Réalité Introduction : « Le communisme a commencé par un idéal universaliste et égalitaire prônant la suppression de l’état et a fini par aboutir à quelque chose d’aussi tyrannique et meurtrier que le nazisme », dit Pierre Hassner. … La révolution d’octobre 1917 est instituée par le parti révolutionnaire marxiste appelé Parti Bolchévique. Elle aboutit à la création de l’Union des républiques socialistes soviétiques en 1922. Son premier leader, Lénine

révolutionnaire, et ceux qui sont réformiste. Cette deuxième catégorie, s’appelle social démocrate. Communisme : pour les marxiste, âge d’or ou chacun aura selon ses besoins. Phase de l’évolution des sociétés : Capitalisme, Révolution installation du socialisme, apparition du communisme. Pour le communisme on est passé. Le parti communiste n’a jamais existé. Mettre en comparaison le communisme jaune et le communisme russe n’a aucun sens. Avant 1917, la russie est un pays féodal, c’est un empire, le tsar est

Histoire Terminale Partie 1 L’ÉvoLution des rapports de puissance dans Le monde depuis Le miLieu du XiXe siècLe Cette première séquence correspond au point 1 du programme de la classe de terminale : l’évolution des rapports de puissance dans le monde depuis le milieu du xixe siècle. Face à la longueur de la période et à la complexité du sujet, nous avons choisi de diviser cette séquence en deux parties suivant la chronologie, afin d’aider les élèves à mieux en appréhender les transformations

était écrit. Dans un premier temps, l'emphase sera mis sur la domination bourgeoise vis-à-vis les prolétaires et comment cette lutte de classe doit être abolie. Ensuite, sera élaborées différents aspects du communisme, . S'en suivra une certaine critique du socialisme et comment le communisme ce démarque de cet façon de pensée. Finalement, le texte se terminera avec un appel flagrant des auteurs pour inciter tout les prolétaires à s'unirent pour anéantir BOURGEOIS ET PROLÉTAIRES (I) Dès la première

INTRODUCTION I. La République populaire de Chine de Mao Zedong (1949-1976) 1. Le retard de la Chine avant 1949 1.1 Une société archaïque 1.2 Le sentiment d'humiliation de la Chine envers l'Occident 2. L'influence du communisme de Lénine 2.1 Le succès du communisme russe 2.2 Un modèle d'inspiration 3. La mobilisation au cour des Cent Fleurs (1956-1957) 3.1 La montée du libéralisme chinois 3.2 Une violente répression II. La réforme de Deng Xiaoping 1. L'inspiration occidentale

renversement de la bourgeoisie mais aussi l’instauration de la future société socialiste et du communisme. Marx et Engels estiment que la prise du pouvoir par le prolétariat est nécessaire et que cette révolution doit aboutir à une nouvelle forme de société, le communisme, sans classes et sans état, mettant fin à l’exploitation de l’homme par l’homme et le rendra maitre de son histoire. La transition vers le communisme doit se faire en 2 étapes : une courte de dictature du prolétariat pour garantir le triomphe

bibliographiques A- Les ouvrages de base  Henry Rousso (sous la direction de). Stalinisme et nazisme. Histoire et mémoire comparées. Ed Complexes. 1999. Nicolas Werth est l’auteur des chapitres sur l’URSS de Staline.  M.Ferro (présenté par) Nazisme et communisme. Deux régimes dans le siècle. Coll. Pluriel. Hachette.  Serge Berstein, Démocraties, régimes autoritaires et totalitarismes au XXE siècle, Carré Histoire, Hachette supérieur, 1999.  Bernard Bruneteau, les totalitarismes, A. Colin, 1999.

Histoire-Géo Meier Cours et exercices d'histoire / géographie en lycée séries générales. Catégories Méthode Première Géographie Première Histoire Seconde ECJS Seconde Géographie Seconde Histoire terminale Terminale Géographie Terminale Histoire Derniers commentaires à Claire sur A tous exposé sur A tous exposé sur A tous 2°11 sur méthode de la composition re balkans sur 1eL- corrigé complet du dossier sur les Balkans Devrais-je plutot faire une grande partie sur sur

Travail d' histoire: Le face-à-face américano-soviétique dans le Tiers - Monde ( 1975-1985) Tous les documents analysés (1à5) sont pertinents, et datent des années 1975-85; ces années constituent un regain de tension, en effet, l'URSS profite de l'effacement des USA affaiblis, avant que ces derniers reviennent à une politique de fermeté. Cette période est qualifiée de "guerre fraîche" . En quelques années, l'image des 2 blocs est complètement inversée, dans les années 70 c'est celle