Histoire du monde

collection Lycée – voie générale et technologique série Programmes Histoire - Géographie classe de première Ministère de la jeunesse, de l’éducation nationale et de la recherche Direction de l’enseignement scolaire Réédition juillet 2003 (Édition précédente février 2003) Centre national de documentation pédagogique Coordination éditoriale Christine NOTTRELET et son équipe Christine ALABERT – Jeannine DEVERGILLE – Maryse LAIGNEL 29-31, rue de la Vanne - 92120 Montrouge - Tél. :

4 CHAPITRE I Les rites d’initiation dans Mondo et autres histoires Treize ans après la parution de La Fièvre (1965), son premier recueil de récits, Le Clézio connaît un grand succès grâce à son deuxième recueil intitulé Mondo et autres histoires. Le public de cet ouvrage leclézien comprend non seulement les adultes amateurs de littérature contemporaine, mais aussi un grand nombre de jeunes lecteurs de dix ans ou plus. En fait, cet ouvrage, qui comprend huit récits, s’adresse à tous ceux qui

« Il ya un fil qui lie Scherezade, raconter des histoires nuit après nuit, et, par conséquent, le report de sa condamnation à mort, avec les écrans de télévision dans le monde, émettant 2, 3, 4, 5 chapitres de différents telenovelas tous les jours. Il est le même que la grand-mère qui passe par le conte pour les petits petits-enfants, ou le crieur qui dans les siècles passés allait de ville en ville raconter des faits, des événements, des histoires ... Que thread parle de la validité de la narration

I HISTOIRE ET GÉOGRAPHIE EN CLASSE DE TERMINALE ES- L PRÉAMBULE Le programme d’histoire et de géographie du cycle terminal des séries ES et L a pour ambition de donner des clés d’explication du monde contemporain. En histoire, il se développe sur une période allant du milieu du XIXe siècle à nos jours. En géographie, il prend en compte trois grands espaces : la France, l’Europe, le monde. Les choix effectués répondent à trois objectifs principaux. Contribuer à la cohérence de la formation dispensée

P e ti t Mu s c 751 80 P A R IS Ce d e x 04 Té l. : 01 42 71 9 2 5 7 COURS (LEÇONS ET EXERCICES) 1ER TRIMESTRE Classe de 4ème Histoire Géographie Ce co u rs a é té ré di gé pa r : Ma da m e D el m o t te , professeur d’Histoire-Géographie SOMMAIRE QUATRIÈME HISTOIRE-GÉOGRAPHIE 1 e r Trimestre Série 1 L’Europe et le monde au XVIII e siècle 1 è r e Leçon L’E urope au début du XVIII e siècle 2 è m e Leçon Les Européens ont la maîtrise des mers et du commerce

SEQUENCE 2 HISTOIRE : VOYAGES ET DECOUVERTES, XVIe-XVIIIe SIECLE Séance 3 : Le tour du monde de Bougainville. DATE : Séance 3 : Le tour du monde de Bougainville. Introduction : Problématique : …………………ml…………………………………………………………… ……………… ………………………………………………………………………………… ……………………………………… Document 1 : Le voyage de Bougainville 1. Reportez sur le tracé les lieux et les dates successifs du voyage effectué par Bougainville. 2. Calculez la durée totale du voyage. Quelle est la zone la moins connue explorée

– Bâtiments des Grands Moulins, 1er étage 16, rue Marguerite Duras, 75013 Paris Bureau 195 C, 1er étage, Tél : 01 57 27 63 18 Adresse postale : case courrier 7080, 75205 Paris cedex 13 http://www.univ-paris-diderot.fr/deplsh U.F.R. DE GÉOGRAPHIE, HISTOIRE ET SCIENCES DE LA SOCIÉTÉ (GHSS) Secrétariat du L3 : Gilles Pidard Site : Jusqu’à fin octobre 2012 : Dalle des Olympiades – Immeuble Montréal, 105, avenue de Tolbiac, 75013 Paris, Bureau 116, 1er étage, Tél : 01 57 27 71 71 Adresse postale : case

Chapitre introductif : Économie et Histoire 1. Le capitalisme comme objet de l'histoire économique. 1.1. Préambule Pourquoi l'histoire du capitalisme et pourquoi l'histoire du capitalisme en occident ? Fernand Brodel : • Histoire économique = essentiellement l'histoire du capitalisme (nouvelle forme d'économies et de sociétés) : l'essor de l'économie date du capitalisme • Histoire économique du capitalisme = d'abord l'histoire de l'occident : cette nouvelle société s'est constituée

ce mot made in USA, se cache un concept qui se résume en : une bonne histoire vaut mieux qu’un long discours et a fortiori ceux agrémentés de rugissants graphes, camemberts et autres subtils accessoires visuels. Des histoires pour convaincre ses interlocuteurs ? Une recette ancestrale, me direz-vous en évoquant Shéhérazade, qui, le soir venu et durant « Mille et Une Nuits », improvisait - sans jamais l'achever - une histoire au sultan, le roi de Perse Shâhriar, afin qu'il lui accorde une journée

Plus Page d'accueil » Histoire & Géographie Pourquoi Les Malades Du Sida Sont-Ils Plus Nombreux Au Sud Qu'Au Nord? Soumis par meganlepetit, Feb 2012 | 5 Pages (1,161 Mots) | 477 Vus | Signaler un abus | Ceci est une dissertation premium Inscrivez-vous pour un accès complet à la dissertation ACCUEIL > HISTOIRE & GEOGRAPHIE > RESSOURCES RESSOURCES EN HISTOIRE ET GEOGRAPHIE SEQUENCE CAP THEME 3 : INEGALITES ET DEPENDANCES DANS LE MONDE D'AUJOURD'HUI (Jean-Paul Heitz