Horace Acte 4 Scène 3

Français 3) Acte I - Arnolphe, qui vient de changer son nom en celui de « M. de La Souche », est un homme qui aimerait jouir du bonheur conjugal ; mais il est hanté par la crainte d’être trompé par une femme. Aussi a-t-il décidé d’épouser Agnès, élevée dans l’ignorance, recluse dans un couvent. Il fait part de ses projets à son ami Chrysalde, qui désapprouve. Arnolphe rencontre ensuite Horace, fils d’Oronte (un autre de ses amis), qui est tombé amoureux d’Agnès au premier regard, ce qu'il confie

....................................4 Introduction.........................................................................................6 Acte I...................................................................................................7 Acte II................................................................................................28 ActeIII................................................................................................45 Acte IV.................................

Lecture analytique n° : Séquence 3 – Acte III, Scène 4 : Un retournement de situation. Molière : Jean Baptiste Poquelin, XVIIe, Classicisme. (Tartuffe, La Malade Imaginaire, Le Misanthrope) Catharsis : Façon de se soulager d’être cocu. Provient de la bourgeoisie marchande parisienne, sa famille est en ascension sociale (Père tapissier) Il a fait du droit. A 21ans, il commence le théâtre. Louis XIII lève l’interdiction de jouer. Le roi a sa troupe fixe : Troupe de l’hôtel de Bourgogne. Molière

GUIDE DE LECTURE : L’ECOLE DES FEMMES de Molière SOMMAIRE : 1. Recherches initiales | Pages 2 à 4 | 2. Parcours thématique 1 : Etude des personnages | Page 4 | 3. Parcours thématique 2 : Le langage théâtral | Page 5 | 4. Parcours thématique 3 : Le thème de l’amour et du mariage | Page 6 | 5. Prolongement | Page 7 | 1. Recherches initiales Le XVIIe siècle est le siècle du théâtre. C’est le classicisme. Il y a la Tragédie et la Comédie. La tragédie est composée

GUILLON Sébastien Seconde 3 L’école des femmes (Acte Scène 4) Réponses aux questions de Français. 1-) Dans cet acte, on apprend qu’Alain et Georgette ont assommé avec violence Horace au lieu de le battre. Horace demeura sans bouger pendant quelques instants et il entendit parler les auteurs de son agression, après être parties, Agnès s’accourt vers Horace car elle croyait qu’il était mort. Cet épisode est raconté par Horace à son rival Arnolphe. Par la suite, Horace demande a Arnolphe de lui rendre

 La Comédie S1. Etude d’une scène d’exposition : Le Bourgeois gentilhomme + Tartuffe S2. Le registre comique 1. Etude d’un quiproquo comique : L’erreur de Lubin in Georges Dandin 2. Un jeu de scène comique : Tartuffe Acte IV, scène 5 a) quels arguments Tartuffe donne-t-il pour séduire Elmire ? vous semblent-ils convaincants ? b) Comment Elmire réagit-elle ? Comment le texte l’indique-t-il ? pourquoi agit-elle ainsi ? c) A qui les propos d ’Elmire sont-ils destinés 

monarchie.Cet homme plein d'assurance composa des oeuvres a succés tel Le barbier de Seville.L'école des femmes de Molière paru en 1662, cette grande comédie parle d'un mariage qu'Arnolphe s'arrangea avec une fille de basse catégorie social; mais Horace, enfant d'un ami riche et puissant, vient perturber ses plans ! Le Mariage de Figaro paru en 1784, c'est une pièce comique relant un mariage entre 2 personnes pauvres; malheureusement une tierce personne intervient : le comte, car il a des vues sur

TEXTE COMPLÈTE EXTRAIT: SCÈNE 3, ACTE II DE HORACE Introduction (SA) Écrite et jouée en 1641, la pièce Horace a déjà été qualifiée d’«œuvre de guerre pour un temps de guerre», puisque c’est en pleine guerre de la France contre l’Espagne (deux pays intimement liés par les mariages monarchiques) que Pierre Corneille (1606-1684) créé cette tragédie classique relatant l’histoire de deux familles, de deux cités en proie à une guerre fratricide. (SP) Dans la scène 3 de l’acte II, les principaux

Règle 3 unités dans le théâtre classique comprend l’unité de temps, l’unité de lieu et d’action. Unité temps= 24h. La pièce comporte peu d’indications temporelles : v.2 je veux terminer la chose dans demain : comme un jeu de mot le mariage et donc la pièce seront terminée d’ici 24h. Acte V, scène 2 : v.1362 le jour s’en va paraître + v.1370 vous sortez bien matin. La fin de pièce se passe avant le lever du jour. V, s6 : v.1634 dont hier je m’informais à vous Horace fait

grinçant qui révèle les tensions, les refoulements, les contradictions de la société. C’est un lieu de conflit: entre les générations, entre les sexes, entre les classes sociales. (A l'acte 1 Arnolphe annonce son mariage avec sa pupille. A l'acte V Horace se marie avec Agnès) La toute-puissance du père et du mari la puissance paternelle se manifeste à l'occasion du mariage. Le père décide du mariage des enfants en fonction de ses propres intérêts politiques, économiques et sociaux. La plupart des