Hugo Junkers

Napoléoniennes (1795-1815) Les Romantiques désirent faire connaître leurs expressions et faire cesser l’aspect fictif que les gens donnent au poème et au roman. Quelques représentants du Romantisme : • En littérature : Lamartine, Musset, Vigny, Hugo, Chateaubriand, Stendhal, Benjamin Constant, Sénancour...• En peinture : Géricault, Delacroix, Turner, Friedrich...• En musique : Chopin , Liszt, Berlioz, Schubert, Schumann, Brahms.. Les principaux thèmes du Romantisme : Les thèmes qu’il aborde

l’âpres-révolution et de la révolution industrielle. C’est un mouvement européen qui est d’abord marqué en Allemagne, en Angleterre avant d’arriver en France. Le romantisme est associé au registre lyrique où il s’exerce dans la poésie avec des poètes comme Victor Hugo, Théophile Gautier, Gérard de Nerval, Alfred de Vigny ou encore Alphonse de Lamartine. D’ailleurs, celui-ci crée un recueil de vingt-quatre poèmes intitulé Les méditations poétiques en 1820 qui valut un succès immédiat à leur auteur. C’est généralement

autoanalyse sont exacerbés. « Insensé qui croit que je ne suis pas toi » - Victor Hugo Cf : Delacroix – Autoportrait Couleurs romantiques, pas de barbe (révolte), regard romantique, etc. Cf : Henry Wallis - Chatterton Stéréotype de l’artiste romantique. - Primauté de l’individu sur le groupe, la société, D’où les grandes histoires d’amour malheureuses. « Un ver de terre amoureux d’une étoile » Victor Hugo Le personnage romantique n’obéit pas aux lois sociales. -> Création de

qu'il fît, il retombait toujours sur ce poignant dilemme qui était au fond de sa rêverie : – rester dans le paradis, et y devenir démon ! rentrer dans l'enfer, et y devenir ange ! Ainsi se débattait sous l’angoisse cette malheureuse âme. Victor Hugo, Les Misérables, 1862.

n'est pas se regarder dans les yeux. C’est regarder ensemble dans la même direction. Saint Exupéry L’Amour n’est pas nécessaire à la vie, mais c’est ce qui fait que la vie vaut le coup d’être vécue. Un cœur, cela veut un os à ronger. Victor Hugo, Les misérables Seul le temps mesure la force de notre Amour. Le vent est au feu ce que le temps est à l’Amour. Il éteint les petits et rallume les grands. Ils s’aiment non pas pour ce qu’ils sont, mais pour ce qu’ils rêvent de devenir l’un

talion ». - Un titre se SOULIGNE IV- Organisation d’un paragraphe Début de paragraphe : - « Tout d’abord, Victor Hugo nous dit que : « ceux qui jugent et qui condamnent disent la peine de mort nécessaire ». - « Tout d’abord, l’un des premiers arguments utilisés par les auteurs est qu’ils jugent la peine de mort inutile » - « Dans les documents 1 et2, Hugo nous parle de la durée du temps de prison du condamné ». Organisation d’un paragraphe : 1- Enoncer clairement l’argument

fréquentée par les enfants de la bourgeoisie de Charleville. En 1865, il entre au collège de Charleville et commence à écrire. En 1870, il se lie d’amitié avec Georges Izambard, son professeur de rhétorique. C’est lui qui lui fait découvrir Rabelais, Victor Hugo et Théodore de Banville. Au mois d’août de la même année, Rimbaud part pour Paris sans y être autorisé (alors que la France et la Prusse sont entrées en guerre) et il est incarcéré à la prison de Mazas. Son professeur Izambard parvient à le faire libérer

époque comme ses contemporains. Il nous relate donc les problèmes de la société auxquels il accorde une importance capitale du fait de sa grande sensibilité ; il nous en fait prendre conscience à travers ses poèmes, tel que « Melancholia » de Victor Hugo qui soulève la question du travail des enfants durant le XIXème siècle. Pendant les deux Guerres Mondiales, de nombreux poètes ont exprimé leur souffrance au front comme Guillaume Apollinaire dans ses Poèmes à Lou avec par exemple « Si je mourrai là-bas

Victor Hugo: Odes et ballades A M. Alexandre Soumet. ODE PREMIÈRE Dictus ob hoc lenire tigres, rabidosque leones. HORAT. AD PISON ES. Mourir sans vider mon carquois ! Sans percer, sans fouler, sans pétrir dans leur fange Ces bourreaux barbouilleurs de lois ! ANDRÉ CH ÉNIER, ÏAMBES. «Le vent chasse loin des campagnes Le gland tombé des rameaux verts ; Chêne, il le bat sur les montagnes ; Esquif, il le bat sur les mers. Jeune homme, ainsi le sort nous presse. Ne joins pas, dans ta folle ivresse

INTEGRALE ___________________________ VICTOR HUGO (1802- 1885) LUCRECE BORGIA (1833) L.I. n°3 : III, 2 ___________________________ Introduction - l’œuvre : extrême diversité : le théâtre apparaît avec Hernani c; révolutionnaire Goût romantique pour la Renaissance en hommage à l’Italie mais aussi à Shakespeare le dieu des romantiques Qu’est-ce que Lucrèce Borgia? Hugo est le poète des poètes et il est le chef