Humanisme Moderne

Finalité : Former un citoyen, cultivé, lucide, autonome physiquement et socialement éduqué Objectifs : Le développement et la mobilisation des ressources individuelles favorisant l'enrichissement de la motricité L’éducation à la santé et a la gestion de la vie physique et sociales L’accès au patrimoine de la culture physique et sportive Les compétences propres : Cp 1 : Réaliser une performance motrice maximale mesurable à une échéance donnée Cp 2 : Se

La transfiguration – Raphaël J'ai choisis ce tableau parce que il fait ressentir un point immportant dans la politique humaniste . Meme si les humanistes mettent en avant les Hommes, les sciences et corrige le texte biblique , la refligion est toujours présente . Ce tableau met bien en valeur la religion qui est ici en quelque sorte le dernier espoir pour les garçon et ses parents d'etre libéré de cette maladie . Apres les essais de la science pour le guerir il ne reste plus que la foi . Qui

François Rabelais était un médecin et écrivain humaniste français. On ne connais pas précisément sa date de naissance mais on l’évalue entre 1483 et 1494, il est mort le 9 avril 1553 à Paris. Pantagruel est un livre publié en 1532 qui précèdera Gargantua publié en 1534. Rire et ouverture d’esprit, délire d’imagination, magicien du mot, Rabelais a mis tout son talent dans ce livre. Pantagruel reflète le culte de l’humanisme. Entre moyen-âge et renaissance le contexte de Pantagruel, fils de Gargantua

Le XVIème siècle  L’ Humanisme - Ce mot vient du latin humanitas qui désigne « l’ensemble des qualités intellectuelles, morales et physiques qui distingue l’homme des autres créatures dans ce qu’il a accompli ».  Les origines du mouvement -l’invention de l’imprimerie (1450), permet de diffuser le savoir dans toutes l’ Europe. - les explorations avec la découverte de l’Amérique (1593)  L’idéal humaniste -les humanistes rêve d’un monde pacifique qui permettra a l’homme de

nombreux poètes, un témoignage important sur toute une civilisation, le champ où s’affrontent et s’harmonisent des influences étrangères (françaises et italiennes) et la tradition péninsulaire. La poésie cancioneril déconcerte parfois le lecteur moderne par son formalisme précieux. En dépit de la provenance très diverse des auteurs, elle reste essentiellement une poésie de cour, enfermée sans doute dans des conventions et dans sa recherche constante de l’artifice, source de raffinements sans nombre

Introduction : L'objet d'étude de ce corpus est la question de l'Homme dans les genres de l'argumentation du XVIème siècle à nos jours dans le thème de la Renaissance et l'Humanisme ; Les humanistes de la renaissance placent l'homme au centre de leur réflexion. Ils retiennent de l'Antiquité l'idée d'une harmonie nécessaire entre le corps et l'esprit . La découverte du nouveau monde leur enseigne la diversité des humains qu'ils accueillent avec curiosité et tolérance, mais les guerres de religion

Après un Moyen-âge ressenti comme le siècle de l’obscurantisme, la Renaissance est littéralement nommée comme telle d’après une certaine volonté de nouvelle naissance. Le mouvement far humaniste transforme les mentalités en Europe. La Renaissance débute en Italie au XVe siècle : les artistes et les intellectuels se tournent vers le savoir et la culture en détruisant complètement les règles de l’obscurantisme et en voulant nourrir une soif d’approfondir les connaissances de l’homme et du monde. La

DES COCHES, Michel de Montaigne, Essais, III,6 (1595) INTRODUCTION: Montaigne est un écrivain humaniste du 16ème siècle qui a écrit Les Essais, 3 livres dans lesquels il présente ses opinions notamment sur l'éducation (De l'éducation des enfants) et la torture (Les Géhennes). Dans Des Coches, il prend pour sujet la découverte du Nouveau Monde. En effet, même si ce texte a été écrit plus de 100 ans après la découverte de C. Colomb, le sujet de la conquête du nouveau monde est toujours très

La renaissance artistique du XV-XVI siècle. La définition La Renaissance est considéré comme un mouvement de renouveau culturel, littéraire, artistique et scientifique qui s’étendant environ du XIVe siècle au début du XVIIe siècle, avec pour origine l’Italie centrale avant de s’étendre à travers toute l’Europe. D'abord italienne, la Renaissance devient rapidement française puis européenne. La Renaissance se démarque des autres grandes époques par une profonde remise en question de l’héritage intellectuel

moralisatrice, tandis que le conte ne recherche pas fondamentalement ce but. Au contraire, il tend à initier le lecteur ou l’auditeur à la sagesse ancestrale et universelle qui transpose la mythologie première des origines de l'humanité. De là, cet humanisme profond qu’exprime la philosophie exaltée par le conte en tant que genre littéraire le plus proche de l'homme indépendamment de sa culture, de son vécu et de son savoir intrinsèque. La fable use des animaux comme des personnages imaginaires pour