Idées Du Siècle Des Lumière Plan Détaillé

Le baroque est un mouvement littéraire et artistique à la charnière des XVIe et XVIIe siècles qui trouve son origine en Italie dans des villes telles que Rome, Mantoue, Venise et Florence. Le baroque, qui touche tous les domaines, se caractérise par l’exagération du mouvement, la surcharge décorative, les effets dramatiques, la tension, l’exubérance, la grandeur parfois pompeuse et le contraste, ce même contraste dont parlait Philippe Beaussant : l’époque baroque a tenté de dire « un monde où tous

romantisme, Magnard, Jocelyne Hubert Le romantisme, Nathan, Christian Chelebourg Introduction à la vie littéraire du XIX° siècle, Bordas, Jean-Yves Tadié Introduction : Annoncé dès la fin du XVIIe siècle en Allemagne, le romantisme gagna peu a peu toute l'Europe et devint un mouvement de révolution aussi bien littéraire qu'artistique qui resta présent jusqu'au milieu du siècle suivant. Au niveau de la peinture il prit des formes diverses si bien qu'il est difficile de le définir. En effet si

La tragédie classique en France du XVIème siècle au XVIIIème siècle. Plan: I . Naissance de la tragédie classique A) Origines B) Premiers auteurs C) La forme des premières tragédies II . Règles/principes de la tragédie classique A) Les règles B) But de la tragédie/effet recherché C) Inspiration des anciens III . Evolution de la tragédie entre le XVIIème et le XVIIIème siècle A) Les causes de cette évolution B) les conséquences de cette évolution

1.2. Le français, langue des Lumières Les Lumières ne connaissent pas de frontières. Le mouvement touche toutes les élites cultivées d'Europe, et sa langue est le français, qui remplace le latin comme langue internationale de communication.    À la cour de Vienne ou de Saint-Pétersbourg, les Français sont à l'honneur ; et leurs livres, à la mode. Cette prépondérance tient au poids particulier de la France en Europe depuis Louis XIV, mais aussi au modèle de modernisme qu'elle incarne, à travers

XVI° siècle L’Humanisme -Il place l’homme au cœur de sa vision du monde -Il s’intéresse à la culture antique et à tous les savoirs. -Il cherche à construire une société nouvelle qui respecterait l’humanité, serait cultivée, éduquée. -Il fait partie intégrante de la Renaissance. -Il s’est adjoint à l’esprit de liberté et d’indépendance à l’égard des dogmes trop rigides. -Il constitua un courant qui, grâce à la Réforme, permit une nouvelle libération des hommes et l’apparition d’un esprit

dissertation littéraire • L’introduction de la dissertation • Méthode de la dissertation : quel plan choisir ? • Conseils de rédaction • Exemples de dissertation (dissertations rédigées) : convaincre et persuader, la poésie, le biographique Le commentaire composé • Le commentaire composé (méthode complète) • Le commentaire composé (méthode rapide) • Construire le plan du commentaire composé • Exemple de commentaire composé (application de la méthode et commentaire

Avoir quelques connaissances sur l'histoire littéraire : les idées du siècle des Lumières. - Savoir situer les auteurs majeurs dans le siècle. - Comprendre l'importance du théâtre dans la société du 18ème siècle. Plan de la séance : I - L'histoire du siècle. II - Le 18ème siècle : le siècle des Lumières. III - Situer les auteurs sur la frise chronologique. IV - Les représentations théâtrales au 18ème siècle. I - L'histoire du siècle. Cours dialogué. A l'aide de la première bande de la frise

Dissertation Un éditeur contemporain présente ainsi une collection d'ouvrages littéraires : « La modernité n'a rien à voir avec la date de parution. Des textes écrits il y a plusieurs siècles sont résolument modernes. Ils répondent parfois mieux que des œuvres plus récentes à nos préoccupations (…). » Partagez-vous cette opinion ? Vous appuierez votre réponse sur des analyses tirées de vos lectures. I) ANALYSE DU SUJET • Ouvrages littéraires, textes, œuvres : les œuvres écrites

Autriche, plus particulièrement à Vienne, de 1892 à 1906. Ce courant de l'Art nouveau est moins végétal et plus « géométrique » que l'Art nouveau. Peintre symboliste : Le symbolisme est un mouvement artistique d’origine française de la fin du 19ème siècle. Les œuvres symbolistes s’inspirent de la spiritualité, de l’imagination et des rêves (ex : Corsica par Odilon Redon). Analyse du tableau Dimension : 180 cm x 180 cm Conservation : Palais du Belvédère à Vienne Auteur : Gustav Klimt Support :

historique. C’est l’occasion de rappeler la méthodologie de l’étude d’un document historique et d’aborder certains aspects de l’analyse artistique. Il s’agit aussi, dans le cadre d’une étude de cas, d’aller du particulier au général, pour mettre en lumière quelques grandes caractéristiques de l’Humanisme et de la Renaissance. L’étude de cas, prévue pour une séquence de deux heures, est donc divisée en trois temps : I. Présentation. À partir de l’intitulé de l’œuvre, on reviendra sur sa nature (explication