Imiter Le Réel

jetés à la tête de ceux qui vivent. » Les modèles et l’imitation Vient alors le problème de l’imitation des modèles. Rappel : cette tendance à imiter les modèles est héritée de l’Antiquité : imitatio. Mais quels modèles ? Ceux qui se sont faits d’après les règles (Corneille) ou ceux qui ont servi de bases aux règles (Homère) Imiter, pourquoi ? « Le reflet vaut-il mieux que la lumière » ; de plus, l’imitation entraîne toujours des critiques : soit parce que l’original est mieux, soit

personnage de roman à de nombreuses autres fonctions et ne doit pas seulement être le reflet de sa société. Le mot "réaliste" apparaît en 1830 en peinture. Il désigne les artistes qui ne prennent plus les modèles idéaux, classiques, mais qui veulent imiter la Nature. Ils ne retiennent que le pittoresque au détriment du Beau. En littérature la date fondatrice est 1829, année de la parution des Chouans d'Honoré de Balzac. Le projet de la Comédie humaine de Balzac contient 91 romans achevés rédigés

C'est Ie point de vue de Geneviève Idt qui nous parait Ie plus s ens e . Des juillet il déclare vouloir imiter le simple récit impersonnel fait par Lafcadio. Il connait déjà ses limites autrement ce serait repeter l'expérience d'Isabelle. II adopte donc la technique de présentation i~ directe des fait s non sans en préciser le but - elle exige l'ef fort du lecteur pour reconstituer un réel qui lui reste cache: Le role des dialogues et des lettres A plusieurs reprises le récit se développe soit

Le réalisme ne cherche pas à reproduire ou à imiter la réalité, il cherche à faire plus vrai que le vrai. • Étape 2 Bornes: l. 5-9 • Statut: argument 1 • Reformulation: Le roman réaliste ne raconte pas tout ce qui se passe dans la réalité, car ce serait beaucoup trop long. Il ne dit donc pas toute la vérité : il doit choisir. • Étape 3 Bornes: l. 10-18 • Statut: argument 2 • Mot de liaison introducteur: « en outre » • Reformulation: L’existence réelle est irrationnelle, car elle est livrée au hasard;

le vieillard et le jeune homme) et fait ce qu’on appelle « la scène » qui est un passage de récit où on assiste aux événements comme s'ils se déroulaient sous nos yeux : tout nous est raconté, les paroles sont rapportées, l'action se fait "en temps réel". Puis il fait une ellipse jusqu’au retour de Jean Bridelle à Paris. Les thèmes et les registres Dans cette nouvelle les thèmes majeurs sont : la danse et l’amitié entre un jeune étudiant en droit et un vieillard ancien maitre de danse et l’amour entre

demander si le théâtre est il le lieu de la vraisemblance ou celui du trucage et de l’artifice. Deux siècle plus tard Victor Hugo relance ce sujet et affirme que le Théâtre est composé d’illusion comme de vraisemblance « Le théâtre n’est pas le pays du réel : il y a des arbres de cartons, des palais de toile, un ciel de haillon, des diamants de verre, de l’or de clinquant, du fard sur la pêche, du rouge sur les joues, un soleil qui sort de dessus terre. C’est le pays du vrai, il y a des cœurs humains

qui fait l'effort de se détourner du sensible, est symbolisé par l'extérieur de la caverne : les Idées sont les choses réelles, et le soleil est l'Idée unique du Bien, qui donne consistance et réalité à toutes les autres. [Apparence, art et vérité.] Le beau est ce qui nous apparaît dans sa plus grande vérité : ce qui est beau, ce n'est pas une reproduction servile d'un objet réel, mais la chose en sa plus grande perfection. L'apparence est ce qui révèle la vérité de la chose représentée : l'artiste

existant comme le métier de chauffeur-mécanicien dans La Bête Humaine où tout le monde du train nous est parfaitement décrit. Enfin, dans un roman réaliste, on retrouvera la misère, l’injustice, la « dure réalité de la vie » ce qui est bel et bien réel cela peut être pour sensibiliser le lecteur aux autres où bien pour que le lecteur se rappelle de quelque chose qui lui est un jour arrivé, ou alors qu’il se rende compte qu’il a une vie paisible alors que d’autres souffrent dehors. Parfois, il s’agit

fondateurs : • affirmer la primauté du dessin sur la couleur ; • approfondir l'étude du nu, de l'anatomie ; • privilégier le travail en atelier par rapport au travail en plein air, sur le motif ; • réaliser des œuvres «achevées» ; • imiter les anciens, imiter la nature . Le réalisme(1830-1870) Le réalisme est un mouvement du XIXe siècle qui se déroule environ de 1830 à 1870. Il fait la transition entre le romantisme et l'impressionnisme. Il étudie la réalité dans son authenticité. Le préraphaélisme(1848-1854)

installant des personnages fictifs dans un cadre réel, ou en les confrontant à des situations conformes à la réalité et qui révèlent leurs sentiments humains, l’écrivain semble reproduire le réel. Mais le roman est-il vraiment comme le dit Stendhal, « un miroir qu’on promène le long d’un chemin » ? Partie II : Le romancier, quand il crée ses personnages, peut s’écarter du réel. Au XIXe siècle, le romancier a pour mission de rendre compte du réel malgré cela le romancier peut s’écarter de