Importance Des Objets En Attendant Godot

d’issue possible – seule porte vers la cuisine de Clov ( 3 mètres sur trois mètres sur trois mètres) - petites fenêtres haut perchées, rideaux fermés – tableau retourné : ouverture sur un monde invisible et inaccessible. - « Lumière grisâtre » : importance des effets lumineux, ni jour ni nuit => décor bâché de gris, lumière artificielle. → mise en scène dépouillée, impossibilité d’identifier un espace, une temporalité, une époque ; impression de misère et de fin du monde : malaise du lecteur/spectateur

pièces d’Hernani de Hugo et En attendant Godot de Beckett ont été écrites respectivement en 1830 et 1952.La première étant un drame romantique et la seconde appartenant au théâtre de l’absurde , ces pièces ont été pour leurs auteurs de véritables armes dans leur lutte idéologique .Mais leurs représentations , en partie prévue par leurs auteurs, ont aussi jouer un rôle très important . Dans les textes théâtraux de Hugo et Beckett, qu’elle est l’utilité de gestes et des objets dans la représentation ?

Objet d’étude : Le théâtre, texte et représentation I. QUESTION : Quelles fonctions peut-on attribuer au costume de théâtre d’après les textes A, B et C du corpus ? Au théâtre, la parole n’est pas le seul moyen pour faire passer des idées, pour faire ressentir au spectateur une sensation : le visuel joue également. Ainsi, des métiers comme metteur en scène ou créateur de costumes existent. On peut attribuer plusieurs fonctions aux costumes de théâtre, comme dans ces trois extraits de

1857)  Maupassant (Une vie, 1883) Le Parnasse (1840- fin XIX) : Les parnassiens récusent le délire narcissique, les exaltations du « moi » (Romantisme). Ils accordent une grande importance à la forme stylistique. Ils s’inscrivent dans la mouvance du postivisme « foi dans les sciences expérimentales ». Objectif : « L’art pour l’art » : la beauté esthétique doit primer sur l’enthousiasme. L’art ne doit pas se mettre au service

économiques et sociaux conduisant l’individu à la réussite ou à l’échec Le roman et la nouvelle LE PARNASSE Env. 1840- fin XIX° Les parnassiens récusent le délire narcissique, les exaltations du « moi » (Romantisme). Ils accordentu une grande importance à la forme stylistique. Ils s’inscrivent dans la mouvance du postivisme ( foi dans les sciences expérimentales ». • « l’art pour l’art » : la beauté es-thétique doit primer sur l’enthou-siasme. L’art ne doit pas se mettre au service de la morale

Sujet : «  Il est des pièces de théâtre qui ne sont pas à représenter mais à lire ». Commentez.   On adopte un plan dialectique.   I. Importance de la lecture. A. Lire permet de goûter tranquillement chez soi la beauté du texte. Ex : la beauté du vers racinien ou les hardiesses de l'alexandrin romantique dans Hernani. Avec le livre, on peut revenir en arrière, relire un passage. B. Certaines pièces ont été écrites exprès pour la lecture (documentez- vous sur « le spectacle dans un fauteuil »

à la sculpture) -formes fixes & respect des règles classiques -enquête préparatoire + document utilisé dans l’œuvre - alternance des points de vue + utilisation style indirect libre - amplification épique des lieux, des personnages, des objets. Balzac (La Comédie humaine,1842 – 1848) ; Stendhal (Le Rouge et le Noir 1830) ; Flaubert (Madame Bovary, 1857) ;Maupassant (Une vie,1883) Leconte de Lisle (Poèmes antiques, Zola (Les Rougon-Macquart (1871 – 1852) ;Théophile Gautier (Emaux

fin XIX° Env. 1870-1890 Les parnassiens récusent le délire S’appuyant sur les découvertes de narcissique, les exaltations du la science, les écrivains naturalistes « moi » (Romantisme). Ils accordentu transposent dans le roman les lois une grande importance à la forme de l’hérédité et du milieu sur stylistique. Ils s’inscrivent dans la l’individu. Ils s’inscrivent dans la mouvance du postivisme ( foi dans continuité des réalistes. les sciences expérimentales ».  rejeter toute forme d’idéalisation

> Le théâtre, Objet d’étude : Objectifs : d’Eschyle aux Deschiens - Théâtre : genres et registres (comique et tragique) - Approche de l’histoire littéraire - Étude des effets sur les destinataires histoire littéraire et culturelle Perspective dominante : Perspective complémentaire : Textes et œuvres : Lecture cursive : groupement de textes étude des genres et registres Antigone, Jean Anouilh La séquence suivante illustrera les acquis sur le théâtre par la lecture analytique de

n’est pas figé. Goût pour ce qui change, est éphémère, n’a pas de règles. - Refuser la codification des genres en mêlant le sublime et le grotesque - Revendiquer la liberté et l’imagination - Importance de l’illusion, la métamorphose. - Le monde est parfois présenté comme en désordre, importance du chaos. - Goût pour le bizarre - Imitation des Anciens, sans renoncer à faire une œuvre personnelle - Goût de l’analyse - L’écrivain se fait moraliste; dépassement de l’individu pour atteindre