Indépendance

Cependant on peut voir que l’information n’est pas encore claire, dans une étude réalisée par le Monde, 53% des français savent exactement ce qu’est le gaz de schiste. Et l’idée d’une possible extraction séduit de plus en plus car elle apporterait une indépendance énergétique, des emplois et limiterait l’emploi du nucléaire. Mais il faut rappeler que New York Times avait publié une enquête prouvant la dangerosité de cette énergie, notamment depuis de récents incidents qui ont contaminé des nappes phréatiques

brésil Le Brésil est le pays le plus vaste et le plus peuplé d'Amérique latine. Avec une superficie de 8 514 876 km² en 2011 et une population de 192 376 496 habitants, c'est aussi le cinquième pays du monde par la superficie et par le nombre d'habitants3. En 2010, le Brésil est la huitième puissance économique mondiale avec un PIB de 2 025 milliards de $ US. Il couvre la moitié du territoire de l'Amérique du Sud, partageant des frontières avec tous les pays du sous-continent à l'exception du

La vie universitaire au milieu du XVème siècle Procès-verbaux de la Nation de France Introduction De tout temps, l’Université s’est montrée ardente à poursuivre les infractions faites à ses privilèges ; mais c’est surtout au quinzième siècle, qu’elle semble donner la véritable mesure de ses forces et de sa colère. En effet, pendant la guerre de Cent Ans, l’université soutient les Anglais et le parti bourguignon or en 1446, Charles VII la soumet à la juridiction du parlement de Paris. Le texte

5 août 1947Indépendance de l'Inde et du Pakistan Le 15 août 1947, l'Inde et le Pakistan deviennent officiellement indépendants. C'est l'aboutissement de longues et douloureuses tractations entre le colonisateur britannique et les Indiens mais plus encore entre les Indiens eux-mêmes (les Anglais s'étaient pour la plupart résignés à quitter les Indes dès 1930). André Larané Multiples identités Cliquez pour agrandir L'État principal issu du British Raj (empire britannique des Indes) s'appelle

Energie pas assez suffisante. Pas beaucoup utilisé, seulement 5 % Victor : Conclusion, L'énergie éolienner permet de ne plus avoir recours aux énergie fessiles. Cela permettra d'éviter le rejet de 20 millions de tonne de Co2 eCela permet donc une indépendance énergétique ce qui n'est pas le cas aujourd'hui avec le pétrole et le gaz que nous devons faire venir des autres pays.n 2020.

de la loi, sa campagne permet d'attirer l'attention sur les difficultés des Indiens en Afrique du Sud. À la prière de ses partisans, il accepte de rester dans la région pour continuer à défendre les droits des Indiens, mais, pour garder son indépendance, il refuse que ses actions politiques soient rémunérées. Il demande donc qu'on lui assure des revenus à titre d'honoraires pour des causes privées, ce que font une vingtaine de marchands. Il loue une maison de deux étages au bord de la mer à Durban

Planche no 1. Algèbre linéaire I * très facile ** facile *** difficulté moyenne **** difficile I : Incontournable ***** très difficile no 1 (** I) : Soient F et G deux sous-espaces vectoriels d’un espace vectoriel E. Montrer que : [(F ∪ G sous-espace de E) ⇔ (F ⊂ G ou G ⊂ F)]. no 2 (****) : Généralisation. Soient n un entier supérieur ou égal à 2 puis F1 , ... , Fn n sous-espaces de E où E est un es  pace vectoriel sur un sous-corps K de C. Montrer que (F1 ∪ ... ∪ Fn sous-espace

Spéciale PT LYCÉE L E C ORBUSIER P ROGRAMME DE COLLE N O 1 Algèbre linéaire Comme d’habitude K = R ou K = C. Semaine du 14 au 19 septembre 2009 Remarque Pour montrer qu’une partie est un s.e.v, il est souvent plus efficace de l’écrire comme s.e.v engendré que de revenir à la définition d’un s.e.v. Espaces vectoriels Définition 1 (Espaces vectoriels) Soit E un ensemble muni d’une loi de composition interne E × E −→ E (x, y) −→ x + y et d’une loi externe K × E −→ E (λ, x) −→ λ.x. (E

Exo7 Espaces vectoriels de dimension finie 1 Base Exercice 1 1. Montrer que les vecteurs v1 = (0, 1, 1), v2 = (1, 0, 1) et v3 = (1, 1, 0) forment une base de R3 . Trouver les composantes du vecteur w = (1, 1, 1) dans cette base (v1 , v2 , v3 ). 2. Montrer que les vecteurs v1 = (1, 1, 1), v2 = (−1, 1, 0) et v3 = (1, 0, −1) forment une base de R3 . Trouver les composantes du vecteur e1 = (1, 0, 0), e2 = (0, 1, 0), e3 = (0, 0, 1) et w = (1, 2, −3) dans cette base (v1 , v2 , v3 ). 3.

Cours d’algèbre linéaire Khaoula Ben Abdeljelil 2 Table des matières Table des matières . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 POLYNOMES 1.1 Algèbre des polynômes . . . . . . . . . . . . . . . . 1.1.1 Définition . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.1.2 Opérations sur K[X] . . . . . . . . . . . . . 1.2 Division des polynômes . . . . . . . . . . . . . . . . 1.2.1 Divisions suivant les puissances décroissantes 1.2.2 Algorithme d’Euclide, PGCD . . . . . . . . 1.2.3 Divisions