Inégalité

Pas toujours facile d’assimiler le savoir. Enfants comme adultes ont parfois besoin de conseils. Nos pistes pour être plus efficace Yseult Théraulaz L’année scolaire vient de commencer, et les élèves de tous âges vont devoir se remettre au travail. Mais apprendre, ça s’apprend. Que ce soit un cours académique ou un atelier de formation, quelques astuces pour être plus efficace 1. Organiser son temps et anticiper Combien d’étudiants se lancent dans de longues séances de révisions quelques jours

Intro : La littérature est l’ensemble des œuvres écrites auxquelles on reconnaît une finalité esthétique. Il n’est donc pas étonnant de voir les écrivains utiliser leurs manuscrits pour défendre une thèse : c’est ce quCette question interroge sur l’écriture et doit permettre de comprendre que les mots, les choix d’écriture peuvent aussi être des armes redoutables. Le plaidoyer, le conte philosophique, l’apologue, le pamphlet, l’ironie, le dialogue ou la conversation sont des armes littéraires que

Dans un système de retraite par répartition tel que le système français, l’évolution des carrières salariales joue un rôle central sur le niveau des retraites à venir. En effet, les salaires d’aujourd’hui déterminent les retraites de demain. L’étude de l’évolution des salaires au cours de ces cinquante dernières années paraît donc un préalable essentiel si l’on souhaite mieux comprendre l’évolution des prestations de retraite à verser dans le futur. Pour bien saisir l’évolution des salaires au cours

Dans son Discours sur l’origine et les fondements de l’inégalité parmi les hommes, Rousseau évoque l’homme à l’état de nature. Selon lui, l’homme à l’état de nature s’oppose à l’homme à l’état de société en soulignant que l’homme à l’état de nature serait meilleur que celui à l’état de société. Découlant de plusieurs caractéristiques, celui-ci tente de montrer que l’homme à l’état naturel vit de manière individuelle et indépendamment des autres en comblant ses besoins primaires et son bien-être

SCIENCES ÉCONOMIQUES ET SOCIALES BAC ES 2012 QUESTION DE SYNTHÈSE ÉTAYÉE PAR UN TRAVAIL PRÉPARATOIRE Idéal démocratique et inégalités Durée de l’épreuve : 4 heures Il est demandé au candidat : 1. de conduire le travail préparatoire qui fournit des éléments devant être utilisés dans la synthèse. 2. de répondre à la question de synthèse : • par une argumentation assortie d’une réflexion critique, répondant à la problématique donnée dans l’intitulé ; • en faisant

Introduction Les inégalités peuvent être de différentes natures. Elles ont souvent la particularité de se cumuler. En tendance, les inégalités ont connu une baisse séculaire mais depuis les années 1980, il semblerait que la tendance soit rompue. Les analyses en termes de classes sociales ont d'ailleurs fait leur réapparition. Notions essentielles et complémentaires Inégalités, professions et catégories socioprofessionnelles (PCS), patrimoine, revenu, moyennisation /polarisation

Inégalités de revenus Les inégalités de revenus en France sont constitués par la répartition inégales des ressources économiques perçues par la population vivant en France. Depuis une vingtaine d'années, celles-ci restent stables en France et moins prononcées que la plupart des autres pays. Or les revenus de transfert atténuent-ils les inégalités de revenus? Nous expliquerons la notion d'inégalités de revenus et la redistribution, puis nous mesurerons l'aide apportée par les revenus et analyserons

L’éducation des garçons 1/La première école Les romains commençaient l’école dès l’âge de sept ans. Ceux qui n'avaient pas de précepteur particulier commençaient leur scolarité chez le magister ludi. Le magister ludi, esclave ou affranchi, enseignait dans les arrière-boutique ou même sous les portiques. La classe se tenait généralement en plein air. Les élèves s'asseyaient sur des tabourets et le magister ludi sur une chaire. Les élèves avaient six heures de leçons par jour avec une courte

La France est le pays ou l'état de santé est le meilleur mais, paradoxalement, des inégalités de santé existent et continuent à se creuse. Chaque individu doit pour cour être acteur de son bien-être et de sa santé et le premier droit de la personne malade est de pouvoir accéder aux soins lorsque son état le nécessite et ce quel que soit son niveau de revenus. Aussi fondé sur les principes de la solidarité et du respect de la dignité humain le libre et égal accès aux soins est garanti par

de ce que représente le sport, les inégalités sociales et économiques persistent. Le sport permet-il une égalité entre les hommes et les femmes ? Quant est-il de l’égalité entre les différentes catégories sociales aujourd’hui ? De quelle manière les diverses inégalités dans le sport ont évolué à travers les années ? Nous verrons dans une première partie la place des femmes dans le sport dans les années 1900.Dans une deuxième partie nous analyserons les inégalités sociales dans le sport qui ont du