Inegalites De Developpement Causes Et Consequences

l’année 2004, le taux d’abandon scolaire au Maroc est parmi le plus haut dans tous les pays Arabes et il est classé second en se limitant à l’ensemble des pays du Maghreb, après le taux de la Mauritanie. Le PNUD (Programme des Nations Unies pour le développement), dans le rapport national 2005, rapporte que le taux des filles scolarisées est nettement inférieur à celui des garçons. Par ailleurs, l’abandon scolaire enregistre des taux élevés, parmi les filles, surtout quand il s’agit des zones rurales.

: répartition inégale des revenus ou des patrimoines.     Coefficient de Gini ​ : permet d'évaluer les inégalités.     Chômeur ​ : (BIT, l'INSEE) sans travail, disponible, à la recherche d'un travail.     Dépression ​ : Phase du cycle économique caractérisée par une contraction cumulative de  l'activité : baisse du volume de la demande et de la production, baisse des revenus réels,  montée du chômage.     Développement durable ​ : c'est un mode de développement économique respectueux de  l'environnement qui répond aux besoins du présent sans compromettre la capacité des 

l'efficacité des modes de financement des économies des pays avancés. 2004 : Causes et conséquences de la tertiarisation des économies avancées 2003: La mondialisation économique est-elle irréversible ? Vous analyserez la question en faisant appel à la théorie économique et à l'évolution historique depuis le début du XIXe siècle. 2002: En quoi les crises économiques et financières majeures marquent-elles une étape dans le développement économique et social ? (on se placera dans une double perspective historique

incertaines : géographie des maladies, géographie des soins ou encore géographie médicale, géographie de la santé ? Derrière ces diverses démarches on trouve pourtant un même questionnement : quel est le rôle pathogène du milieu et quelles sont les conséquences d’une mauvaise santé sur l‘environnement social, matériel, sur les activités et sur la maîtrise de l’espace ? A ces questions s’ajoute le problème de l’équité et des logiques d’implantation des structures sanitaires. En collaboration avec le

continents, elles se concentrent en Afrique et en Asie. Aujourd'hui, 2 milliards de personnes vivent sur des terres arides. Plus généralement, la répartition des ressources utilisables en eau ne recoupe pas la répartition de la population mondiale. En conséquence, une grande partie de l'humanité connaît des problèmes d'accès à l'eau. C'est pourquoi la répartition et le partage de l'eau peuvent conduire, dans certains pays, à des situations de tensions sur les ressources, qui mènent à des conflits entre les

expliquer que la faim persiste dans le monde aujourd’hui ? Pour répondre à cette question il faut d’abord comprendre ce qu’est la faim et qui sont les personnes touchées par ce fléau dans le monde ? Ensuite, voir quelles sont les causes de la faim et ses conséquences sur les populations ? Enfin, quels sont les moyens engagés pour lutter contre la faim ainsi que les différents acteurs engagés dans ce combat ? I) Qu’est ce que la faim et qui touche t-elle ? La faim, qu’est-ce que c’est ? Avoir

fragilisé. Le fordisme est un mode de développement de toute entreprise (ou d'organisation du travail) qui apparaît en 1908 (avec la création de la Ford T), inventé par Henry Ford (1863-1947), fondateur de l'entreprise du même nom, et reprenant les principes d'une autre organisation du travail, le taylorisme ou organisation scientifique du travail(ou OST) en y ajoutant d'autres concepts comme notamment le travail des ouvriers sur convoyeur. Le but de ce développement de l'entreprise est d'accroître la

descendante : Une deperession , un recession ou une déflation . Recession : ralentissement de l'activité économique . Depression : Baisse de l'activité économique (long terme ). Déflation : baisse du niveau générale des prix . -Est-ce-que ces inégalités suivent une loi périodique ? I) La régularité des fluctuations renvoient a la notion de cycle . Cycle economique: Périodes plus ou moins longue caractérisées par une succesion de phases acsendante et descendante . Afin d'empecher les fluctuations

  Les  principaux  empires  sont  :  l’empire  britannique,  l’empire  français,  l’empire  hollandais  et  l’empire  belge.     Causes  de  la  décolonisation  :     1) inégalité  de  statuts  et  de  droits  :     Inégalité  entre  les  indigènes  (qui  portent  les  valises,  qui  subviennent  aux  besoins  des  colonisateurs)à  ils   sont  majoritaires)

au Bengale. Il démontrera plus tard que la production agricole y était suffisante et que la plupart des famines sont liées à des problèmes de répartition plutôt que de production. Il est à l’origine de l’utilisation par le PNUD d’indicateurs de développement non exclusivement monétaires comme l’IDH.Il obtient le prix Nobel d'Économie en 1998. Max Weber (1864-1920): Sociologue et économiste allemand, il développe une sociologie qui vise à comprendre les motivations de l’action sociale pour en expliquer