Influence De Vautrin

1845-1846 (Édmond Dantès) ; Jules Verne, Vingt mille lieues sous les mers, 1869 (le capitaine Nemo). Femmes fatales Mérimée, Carmen, 1845 ; Zola, Nana, 1880 ; Flaubert, Salammbô, 1862 (Salomé). Fourbes Balzac, La Comédie humaine, 18301856 (Vautrin sous ses diverses identités). Héros de la classe populaire Zola, Germinal, 1885 (Étienne Lantier). Héros romantiques et le «  moi  » en émoi Chateaubriand, Atala, 1801  ; René, 1802. Libertins Laclos, Les liaisons dangereuses, 1782 (Merteuil

1845-1846 (Édmond Dantès) ; Jules Verne, Vingt mille lieues sous les mers, 1869 (le capitaine Nemo). Femmes fatales Mérimée, Carmen, 1845 ; Zola, Nana, 1880 ; Flaubert, Salammbô, 1862 (Salomé). Fourbes Balzac, La Comédie humaine, 18301856 (Vautrin sous ses diverses identités). Héros de la classe populaire Zola, Germinal, 1885 (Étienne Lantier). Héros romantiques et le «  moi  » en émoi Chateaubriand, Atala, 1801  ; René, 1802. Libertins Laclos, Les liaisons dangereuses, 1782 (Merteuil

MonteCristo, 1845-1846 (Édmond Dantès) ; Jules Verne, Vingt mille lieues sous les mers, 1869 (le capitaine Nemo). Femmes fatales Mérimée, Carmen, 1845 ; Zola, Nana, 1880 ; Flaubert, Salammbô, 1862 (Salomé). Fourbes Balzac, La Comédie humaine, 18301856 (Vautrin sous ses diverses identités). Héros de la classe populaire Zola, Germinal, 1885 (Étienne Lantier). Héros romantiques et le « moi » en émoi Chateaubriand, Atala, 1801 ; René, 1802. Libertins Laclos, Les liaisons dangereuses, 1782 (Merteuil et Valmont)

toute une série de symboles du monde (les fleurs, les fruits, des instruments de musique, des objets précieux) autour d’un crâne pour prouver la fragilité de l’existence et des plaisirs terrestres. Dans ce type de composition subsiste la forte influence de la culture baroque. 5. Le peintre s’est ingénié à faire alterner de vastes pans d’ombre et de lumière. Le premier plan est baigné par l’ombre du corps. La lumière survient alors en irradiant le sujet, des pieds jusqu’au buste, suivant une

toute une série de symboles du monde (les fleurs, les fruits, des instruments de musique, des objets précieux) autour d’un crâne pour prouver la fragilité de l’existence et des plaisirs terrestres. Dans ce type de composition subsiste la forte influence de la culture baroque. 5. Le peintre s’est ingénié à faire alterner de vastes pans d’ombre et de lumière. Le premier plan est baigné par l’ombre du corps. La lumière survient alors en irradiant le sujet, des pieds jusqu’au buste, suivant une

enseignants algériens de langue française et beaucoup d’anxiété chez les apprenants. Par ailleurs, les difficultés auxquelles fait face l’apprenant algérien qui suit des cours de français (FLE) ne sont pas seulement linguistiques, le choix des textes influence aussi la motivation des apprenants et pousse les apprenants à ne pas s’engager cognitivement dans les tâches de lecture. I-4. LES ŒUVRES FRANÇAISES ENCORE IGNOREES Selon les enseignants, les romans français et francophones d’auteurs algériens

mémoire de maîtrise, 1993, ii, 134 p. Dir. : Martine Léonard. Cote : UdeM D. Thèses PQ 35 U54 1993 v.020; UdeM L.S.H. PQ 35 U54 1993 v.020; Microfilm; CÉTUQ. Julien, Frédéric, «Le forçat évadé dans Les Misérables et La Comédie humaine (Valjean et Vautrin) : éléments pour une sociocritique du personnage romanesque», mémoire de maîtrise, 1993, viii, 200 p. Dir. : Pierre Popovic. Cote : UdeM D. Thèses PQ 35 U54 1993 v.026; UdeM L.S.H. PQ 35 U54 1993 v.026; Microfilm; CÉTUQ. Juneau-Masson, Jacques, «Le

s'allumait une Peter Stuyvesant. — Hein ? Ah ça j'sais pas, j'ai pas entendu l'appel, t'as qu'à demander à Vautrin. Saugères montrait du menton la salle de réception de l'autre côté de la baie vitrée. Le long comptoir recouvert de Formica vaguement bleuté derrière lequel un jeune flic lapait un rapport. Le Goff redescendit dans le hall, ouvrit la porte vitrée et passa la tête dans l'entrebâillement : — Vautrin ? où ça se passe l'incendie sur les quais ? Le jeune type sursauta vaguement, le doigt en l'air prêt

Cependant, n’oubliez pas que le portrait peut également être moral. Les paroles ou les souvenirs du personnage permettront alors d’en savoir plus sur ce qui fait sa « dimension extraordinaire ». Dans Le Père Goriot, Balzac nous propose le portrait de Vautrin. La description physique nous livre déjà des informations importantes sur ce personnage. « Il avait les épaules larges, le buste bien développé, les muscles apparents, des mains épaisses, carrées et fortement marquées aux phalanges par des bouquets

fils, élevé dans l’admiration du baron, en qui chacun voyait un des géants qui secondèrent Napoléon, il savait devoir sa position au nom, à la place et à la considération paternelle ; d’ailleurs, les impressions de l’enfance exercent une longue influence, et il craignait encore son père ; aussi eût-il soupçonné les irrégularités révélées par Crevel, déjà trop respectueux pour s’en plaindre, il les aurait excusées par des raisons tirées de la manière de voir des hommes à ce sujet. Maintenant, il est