Ingénieurs et scientifiques de France

2010 «  le rayonnement scientifique ,technologique , militaire de la France aujourd'hui dans le monde » Corpus : document N° 1 : extrait de l'interview de V. Pécresse au journal La Tribune du 4/10/2010 sur le budget document N° 2 : dépêche APF / reuters sur le dernier hélicoptère de EADS . Sept 2010. document N° 3 : carte des interventions militaires fr. en 2004 et forces en opérations en 2010 (Sénat) document N° 4: graphique sur le Top 20 des publications scientifiques mondiales document

INTRODUCTION  Aujourd’hui, le réchauffement climatique est un élément incontournable  Les scientifiques cherchent le moyen de remplacer les énergies qui créent des gaz à effet de serre par d’autres plus écologiques pour l’environnement.  Le nucléaire ne crée pas de gaz à effet de serre, mais il crée des déchets dangereux dû au rayonnement qu’ils émettent.  Aujourd’hui beaucoup de scientifiques cherchent à remplacer le nucléaire par d’autres moyens comme par exemple les éoliennes.  Le pôle

écrivain, ingénieur et inventeur visionnaire. Il écrivit : "Le plaisir le plus noble est la joie de comprendre". Il était curieux et passionné de toutes les sciences ainsi que de musique, de poésie, de philosophie. On peut résumer l’état d’esprit de Léonard de Vinci à travers l’une de ses citations : « Plus on connaît, plus on aime» Léonard de Vinci était rationnel, perfectionniste et ambitieux. Etant un génie, il voulait tout connaître, tout expérimenter. C'était un ingénieur, il écrivit

auprès de Frédéric II de Prusse le confortent dans sa haine des privilèges. La plupart de ses oeuvres sont publiées hors de France et souvent de manière anonyme pour éviter la censure. Voltaire reste célèbre dans la postérité pour ses contes philosophiques (Candide, Zadig...), pour son Dictionnaire philosophique et ses Lettres philosophiques. 1. Une démarche scientifique représentée par le personnage de Micromégas (propre à l'esprit des Lumières) Il est à la recherche de faits et tend à une argumentation

n’est pas forcément une fatalité tLes 15-24 ans sont touchés de façon inégale : les moins diplômés sont les plus vulnérables tLoin d’être un « mal français », les difficultés d’insertion des débutants sont communes à de nombreux pays européens France p. 2 à 3 Précarité systématique, inutilité du diplôme... dix idées reçues sur les 15-24 ans face au marché du travail Opinions et stratégies, acteurs et entreprises Europe p. 4 et 5 Espagne, Suède, Royaume-Uni, Allemagne, Pays-Bas : partout la

l’époque de Michel Ange. Léonard est un peintre Italiens, scientifique, ingénieur, inventeur, sculpteur, musiciens, poète, philosophe, écrivains... Après son enfance à Vinci, Léonard est élève auprès du célèbre peintre et sculpteur florentin qui s'appelle Andrea Del Verrocchio. C’est avec lui qui va apprendre ses métiers. Léonard est l'homme de la Renaissance Italienne. Il va faire des tas œuvres à Rome, Bologne à la fin de sa vie en France. Cet homme a créé des œuvres extraordinaires comme la Joconde

Langues Littératures et civilisations (LLC) Allemand Toutes les séries 23 ans All 12 ; Franc 10 ; Angl 09 -Enseignement chercheur -Enseignant du second degré -Interprète-Traducteur etc. Portugais Esp 12 ; Franc 10 ; Angl 09 Anglais Angl 12 ; Franc 10 ; LV2 09 Espagnol Esp 12 ; Franc 10 ; Angl 09 Lettres Modernes Fr 12; Philo 09; LV2 09 Linguistique Franc 12; Philo 10, Maths : 09 (D) Sciences de l’homme et de la société (SHS) Géographie

(Direction des Ressources Humaines) de Météo-France reçoit la liste des étudiants fonctionnaires ayant obtenu leur diplôme. Elle leur soumet alors à son tour une liste d’affection choisie par les étudiants, en fonction de leur classement. II- Présentation des métiers La météorologie est un secteur très diversifié ; il existe effectivement deux corps principaux qui travaillent en collaboration permanente. Ces deux corps sont les Ingénieurs et les Techniciens, on les retrouve dans chacune

et d’un second réacteur expérimental en 1971, lancement et succès de la Zone pour l’Innovation et la Recherche Scientifique et Technique de Meylan (ZIRST) à partir de 1972 (doc 5 p198), développement de divers centres de recherche publics (LETI, FTRD, INRIA°...), privés (Sun Microsystems, Xerox Research Centre Europe, HP Lab ...), ou partenariaux, nouveau un grand équipement scientifique avec le Synchrotron en 1994 (voir doc 14 p.201), et enfin, dernièrement, ouverture d’un nouveau centre de recherches

Systèmes énergétiques - Analyse de cycle de vie - Charbon - Uranium - Pétrole Gaz - Energies fossiles - Economie d’entreprise - Marchés de l’énergie Financement de projet. Objectifs Cette formation propose à des étudiants issus de formations scientifiques et techniques arrivés dans leur cinquième année d’études, ou au-delà, d’acquérir un second volet de compétences qui les rendra aptes à participer à l’élaboration des politiques énergétiques de leur entreprise ou de leur pays. Ils seront également