Inspecteur d'académie - inspecteur pédagogique régional

..........................Page 2 / 3 B. Des innovations pédagogiques.........................................................Page 3 C. Une dynamique de réseau autour de la scolarité obligatoire....Page 3 / 4 D. Des innovations en matière de vie scolaire.....................................Page 4 E. Le projet d'établissement.............................................................Page 4 / 5 F. L'équipe administrative et pédagogique........................................ Page 5 G. La place

jour circonscrits à l'action culturelle. On citera notamment les ateliers artistiques et les classes du patrimoine, auxquels ont été plus récemment ajoutées les classes à projet artistique et culturel. Ces dispositifs sont des lieux d'élaboration pédagogique. Ils favorisent le décloisonnement de la relation aux savoirs et l'ouverture de l'école sur l'extérieur. Mais ils placent aussi les enseignants et les personnels d'encadrement qui s'y engagent devant d'irrépressibles difficultés structurelles et

 : Agence Régionale de la Case des Tout Petits. C .A .P: Certificat d’Aptitude Professionnelle. C. E. A. P. : Certificat Elémentaire d’Aptitude Professionnelle. C.F.E.E. : Certificat de Fin d’Etudes Elémentaires C.T.P. : Case des Tout Petits. F .A .S .T.E. F. : Faculté des Sciences Et Technologie De l’Education et de la Formation F .D: Formation Diplômante. I. A. : Inspection d’Académie / Inspecteur d’Académie. I .C. D. : Inspecteur Chef de District. I .D .E: Inspecteur Départemental

fonctions d’enseignement dans les établissements privés du second degré sous contrat Rapport du jury présenté par Madame Françoise CŒUR Inspectrice générale de l’éducation nationale Présidente du jury 2009 CENTRE NATIONAL DE DOCUMENTATION PÉDAGOGIQUE 1 CAPET Arts appliqués, concours externe, session 2009 SOMMAIRE Page • Nature des épreuves des concours externes du CAPET et du CAFEP & Programmes des concours pour les sessions 2009 & 2010 • • • • Composition du jury 2009 Résultats de

ne peut se présenter que trois fois aux épreuves de l'examen. Au cours d'une même session, il ne peut présenter qu'une seule option. Que deviennent les titulaires du CAAPSAIS ? •Les personnes titulaires du certificat d'aptitude aux actions pédagogiques spécialisées d'adaptation et d'intégration scolaires (CAAPSAIS) ou du certificat d'aptitude à l'éducation des enfants et adolescents déficients ou inadaptés (CAEI) sont réputées titulaires du certificat d'aptitude professionnelle pour les aides

MENE0701646C RLR : 501-9b CIRCULAIRE N°2007-158 DU 17-10-2007 MEN DGESCO A1-1/ A1-2 Texte adressé aux rectrices et recteurs d’académie ; aux inspectrices et inspecteurs d’académie, directrices et directeurs des services départementaux de l’éducation nationale ; aux inspectrices et inspecteurs d’académie, inspectrices et inspecteurs pédagogiques régionaux ; aux inspectrices et inspecteurs chargés des circonscriptions du premier degré La loi d’orientation et de programme pour l’avenir de l’école prévoit

représentés, au niveau académique, par les inspecteurs d'académie-inspecteurs pédagogiques régionaux (baccalauréat général et technologique) et les inspecteurs de l'Éducation nationale (baccalauréat professionnel) qui jouent un rôle important d'animation et de conseil tout au long de l'organisation de la session. Ceux-ci contribuent notamment à la désignation des concepteurs de sujets et des membres des jurys. Les recteurs d'académie Les recteurs d'académie sont principalement chargés de :

Départemental de Documentations Pédagogiques CDI : Centre de Documentations et d’Informations CEFISEM : CEntre de Formation et d’Information pour la Scolarisation d’Enfant de Migrant CLIS : Classe d’Intégration Scolaire CNDP : Centre National de Documentations Pédagogiques CPA : Cessation Progressive d’Activité CPAIEN : Conseillé Pédagogique Auprès de l’Inspecteur de l’Education Nationale CRDP : Centre Régional de Documentations Pédagogiques EREA ou LEA : Ecole Régionale d’Enseignement Adapté

l'année scolaire 2010-2011 NOR : MENE0931164N RLR : 524-7 note de service n° 2009-200 du 21-12-2009 MEN - DGESCO A1-4 Texte adressé aux rectrices et recteurs d'académie ; au directeur du service interacadémique des examens et concours d'Ile-de-France, aux inspectrices et inspecteurs d'académie-inspecteurs pédagogiques régionaux de lettres ; aux proviseurs ; aux professeurs de lettres Référence : arrêté du 20-7-2001 fixant le programme de l'enseignement de littérature en classe terminale de

professeurs des écoles par l'inspecteur d'académie. Il exerce des responsabilités administratives, pédagogiques et représente l'institution auprès de la commune et des parents d'élèves. les personnels d'inspection Les inspecteurs de l'Éducation nationale (IEN) sont recrutés par concours ou par inscription sur liste d'aptitude dans quatre spécialités : enseignant du premier degré, information et orientation, enseignement technique, enseignement général. Les inspecteurs de l'Éducation nationale du premier