Institut universitaire de formation des maîtres

Licence de Psychologie 2011-2015 Livret de l’étudiant Licence de Psychologie 2011-2015 2 Institut de Psychologie Sommaire Présentation de l’Institut Le mot de la directrice de l’Institut Administration Enseignants Titulaires Code de déontologie des Psychologues La Scolarité Réunions de rentrée Remise des contrats pédagogiques Mobilité académique internationale Demande d’accès Validation des acquis - Transferts Règlement général de scolarité Licence de Psychologie Licence de Psychologie

neuf ans de pratique professionnelle, ces derniers peuvent passer un examen d'équivalence pour devenir notaire. II. FORMATION AU METIER DE NOTAIRE La voie universitaire Instaurée par le décret n°73-609 du 5 juillet 1973 et modifiée par l'arrêté du 28 avril 2008, elle a une durée de 3 ans au moins, compte-tenu du délai de rédaction du "rapport de stage". 1 an de cours Le maître en droit, ou le titulaire d'un master 1 en droit, poursuit ses études en faculté de Droit pour obtenir le master 2 en

recrutement des nouveaux maitres. La réforme consiste à articuler cet enseignement obligatoirement en 3 cycles. Le premier de 6 à 11 ans, est commun à tous ; y enseigneraient des maitres de matières communes. Le deuxième cycle de 11 à 15 ans, est le cycle d’orientation, en partie commun (durant les deux premières années) et en partie spécialisé (les deux années suivantes avec l’introduction d’options) : des maitres de matières communes y collaboreraient avec des maitres de spécialités. Le troisième

 d’accompagnement  passe  par  :          Le  développement  chez  l’étudiant  d’un  savoir-­‐faire  en  matière  de  recherche  de   stage/  d’emploi  (formation  à  la  rédaction  d’une  lettre  de  motivation/  d’un  CV),    La  formation  de  l’étudiant  à  un  savoir-­‐être  dans  l’Entreprise  privilégiant  le  sens   de  l’écoute,  le  sens  du  partage  et  le  sens  des  civilités,

professeurs assument l'intégralité des enseignements soit en moyenne 26 h de présence en classe par semaine auxquelles il convient d'ajouter : les heures de présence obligatoire aux différentes réunions (dont les conseils d'école), les heures de formation obligatoire, les heures de préparation et de corrections du travail effectué par les enfants. A partir de 2008, le temps d'enseignement par semaine est maintenant réduit à 24 h de classe pour tous les élèves . Les 2 heures par semaines non données

ICH Montpellier Institut d’études économiques et juridiques appliquées à la Construction et à l’Habitation 2010 - 2011 sommaire L’équipe ICH de Montpellier Le cursus ICH Sanction du diplôme Conditions d’inscription Composition du diplôme Formalités d’inscription Le financement au Cnam, mode d’emploi Plan des cours Le réseau national ICH 5 6 7 9 10 11 12 16 31 A qui s’adresse l’ICH ? Au sein du Conservatoire National des Arts et Métiers, fondé en 1794 par l’Abbé Grégoire pour promouvoir

[pic] INSTITUT SUPERIEUR DE TECHNOLOGIE (I.S.T.) Complexe Universitaire et Technologique. Parc Industriel et Commercial d’Oloumi Boîte Postale 3878 Libreville-Gabon RAPPORT DE STAGE EN VUE DE L’OBTENTION DU DIPLOME UNIVERSITAIRE DE TECHNOLOGIE Option : Gestion Finance et Comptabilité Présenté et soutenu par : MOUKIELOU MOMBO ROLAND Enseignant Conseil :  Tuteur en Entreprise : MBA Aimé

projet de l'étudiant_cours n°1Fabien Camporelli - 1 L1 - PROJET DE L’ÉTUDIANT COURS n°1 La filière STAPS : une histoire, une culture et une offre de formation Par Fabien Camporelli Lorsque l’on demande aux étudiants en STAPS, pourquoi ils se sont lancés dans ce type d’étude, nous obtenons souvent ce genre de réponses : « je voudrais travailler dans le sport », « je veux faire prof de sport », ou encore, « je veux travailler dans le foot ». Ainsi, les étudiants sont, soit très fixés

Méthodologie 1) Introduction 2) Définition 3) But 4) Champs d’action 5) Les informations recherchées 6) Conclusion 1) Introduction : De nos jours les jeunes diplômés doivent à la sortie du lycée choisir une formation, ce qui peut parfois être vraiment difficile pour certain. Pour les aider plusieurs moyens sont mis en œuvre comme les forums, les CIO, les réunions d’informations … Aussi faut-il commencer par étudier le marché afin de prendre les bonnes

L A COMPREHENSION ET L’EVALUATION DE L’INCIDENCE DE L’ENVIRONNEMENT INFORMATIQUE Institut Supérieur de Gestion Master Comptabilité Contrôle Audit - Module Audit Année universitaire 2009/2010 Sami Bouassida www.bouassida.com La compréhension et l’évaluation de l’incidence de l’environnement informatique lors de la planification de l’audit PLAN DE LA SECTION A. B. C. Définition de l’environnement informatique ...................................................................... 2 Caractéristiques