Institut universitaire de technologie

e S p o S t - b ac après le bac s [ Scientifique ] Le bac S prédispose à la poursuite d’études supérieures dans le domaine des sciences et des technologies ou de la santé. Il procure une bonne culture générale qui permet de réussir aussi dans d’autres filières Université La moitié des bacheliers S optent pour un parcours universitaire. Un certain nombre d’entre eux s’inscrivent dans un cursus de santé. En majorité, ils choisissent une licence générale (3 ans), avant de se spécialiser

2011-2012 TOUTE L'INFO SUR LES MÉTIERS ET LES FORMATIONS Le bac S est le plus adapté à des études supérieures dans le domaine des sciences et des technologies ou de la santé. Fondé sur une bonne culture générale, il permet de réussir aussi dans d’autres filières. Université La moitié des bacheliers S optent pour un parcours universitaire. Un certain nombre d’entre eux s’inscrivent dans un cursus de santé. En majorité, ils choisissent une licence générale (3 ans), avant de se spécialiser

ssures dans les chaussées à partir d'images numériques. Institut Supérieur des Sciences Appliquées et de Technologie de Sousse . Diplôme national d'ingénieur, spécialité : Informatique temps réel. Projet de n d'études : Etude et réalisation d'un système de détection de présence de joints au cours de processus de découpage au sein de Leoni Tunisie validé avec la mention excellent. Institut Supérieur des Sciences Appliquées et de Technologie de 2009  2011 2008 . Cycle d'ingénieur, spécialité

Laboratoire de Recherche : Les Nouvelles Technologies de l’Information et leur Rôle dans le Développement National) Université Mentouri Constantine Département de Bibliothéconomie. Faculté des Sciences Humaines et Sociales Semestrielle Route Ain El Bey, 25000 Constantine Tel / 031.62.17.08 - Fax / 031.61.42.85 e-mail / Lire@Scientist.com revuesc@wissal.dz Site web/ www.univ-constantine.dz www.educ.dz 10 Revue : Sciences et Technologie * Publiée par l’Université de Constantine

UNIVERSITE DE SFAX INSTITUT SUPERIEUR D’INFORMATIQUE ET DE MULTIMEDIA Année Universitaire 2010-2011 Domaine : Sciences Informatiques Licence Fondamentale : Informatique Parcours : Informatique et Multimédia Programme de la première année (semestre 1 et 2) Unités d’enseignement Modules Crédits UE Coeff. UE Volume Horaire Coeff. H.C 21 21 10.5 21 21 21 10.5 10.5 10.5 21 H.TD 21 21 10.5 10.5 10.5 10.5 21 10.5 21 H.TP 1.5 1.5 0.5 1 1 1.5 1 1 1 1 1 1 1 1 Crédits EE UE Fondamentales Algèbre

facultés et sept instituts universitaires : Faculté de sciences économiques et gestion Faculté de Droits et des Sciences Politiques Faculté d’anthropologie et de sociologie Faculté de Géographie, Histoire de l’Art et du Tourisme Faculté de Langues Faculté des lettres, sciences du langage des arts Institut de formation syndicale Institut de la communication Institut de psychologie Institut des sciences et des pratiques d’éducation et de la formation Institut d’études du Travail de Lyon Institut d’études politiques

Les classes préparatoires ...........................................................................10 Les licences ..................................................................................................13 Les DUT (diplômes universitaires de technologie) .....................................16 Les BTS (brevets de technicien supérieur) ..................................................17 Les écoles spécialisées ...........................................................................

Calendrier de rentrée Licence 1ère année - DUT1 - PACES Année universitaire 2012-2013 Plus d'informations : lieux, horaires, programmes, parcours particuliers, double Licence… Consulter le site : www.u-pec.fr / Facultés, Écoles et Instituts Votre présence à la réunion d'accueil vous concernant est indispensable au bon déroulement de votre année universitaire (emplois du temps, inscriptions pédagogiques,choix du parcours, déroulement de l'année, programme de formation…) Composantes Intitulé de formation

Installations . . . . . . . . . . . . 5 6 6 6 7 7 7 7 9 9 9 11 11 11 11 12 12 13 15 15 15 16 17 17 18 18 18 18 18 21 21 21 23 23 23 23 24 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Vie Universitaire . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

restent très attractives avec un coût de scolarité qui varie de 2000 à 30000 euros par an. L’université propose également des formations en management, plus tournées vers la recherche, alors que les Instituts d’Administrations des Entreprises (IAE) se positionnent désormais comme des écoles universitaires de management proposant aussi des Masters professionnels, mais aux tarifs de l’université publique. Nombre de programmes ou d’écoles françaises sont aussi accrédités de labels de qualité internationaux