Institution disciplinaire

1926 à Poitiers et mort le 26 juin 1984 à Paris, est un philosophe français et titulaire d'une chaire au Collège de France à laquelle il donna le titre d'Histoire des Systèmes de Pensée. Foucault est généralement connu pour ses critiques des institutions sociales, principalement la psychiatrie, la médecine, le système carcéral, et pour ses idées et développements sur l'histoire de la sexualité, ses théories générales concernant le Pouvoir et les relations complexes entre pouvoir et connaissance

sur la prison Société disciplinaire : le pouvoir par des dispositif. Prison caserne, école sont des instittions qui ont des caractéristiques commune : - places affecré - endroit fermé = société disciplinaire qui permet d influer sur le comportements des individus pour Robert minard était un sociologue qui a fait parti des mouvement des établis ou ils s installait dans les usine. Element qui définissent le pouvoir : Caracteristique des institutions La peur L'autorité La

nous montre des choses semblables càd des bâtiments conçus comme des rossasses, avec un points centrale et 6 à 8 branches qui lui sont relié, ou encore comme les patios espagnol. Ces documents illustres l'idée de pouvoir disciplinaire dans la mesure ou un pouvoir disciplinaire est un pouvoir qui engendre des sanctions en cas de non respect. on peut voir que peut importe la discipline il y toujours une certaine forme de hiérarchie ex: on peut voir que dans les documents proposés certaines images

les textes. Le système pénal prévoit la réduction en esclavage pour dettes ; c'est aussi le sort qui attend les prisonniers de guerre. Ainsi, durant toute cette période et jusqu'au Haut Moyen-Âge la prison n'existe ni comme peine, ni comme institution: elle n'est pas prévue dans les budgets, et son existence se limite au carcer romain5,6 à quelques donjons et à la célèbre « prison pour dettes », laquelle constitue une détention préventive visant à contraindre le condamné à payer ses dettes, et

selon les institutions totales. Goffman en dégage cinq sous-catégories : * les organismes qui prennent en charge « les personnes jugées incapables de subvenir à leurs besoins et inoffensives » (foyers pour aveugles, orphelinats …) * les organismes qui prennent en charge « les personnes jugées à la fois incapables de s’occuper d’elles-mêmes et dangereuses pour la communauté, même si cette nocivité est involontaire » (sanatoriums, léproserie, asiles …) * Les institutions destinées

détenus ; • éducation : le traitement d'un condamné a pour but sa resocialisation. Certains prétendent que, au contraire, ces institutions totales loin de resocialiser les individus, peuvent provoquer chez lui une déculturation entraînant son incapacité à se réadapter à la société ambiante ; • contrôle : nécessite un personnel spécialisé ; • institutions annexes : il faut une assistance apportée au détenu lors de sa sortie de prison, au moment de la réelle resocialisation. Le nombre

dimension de l’examen (i.e. un pouvoir qui voit tout, tout le temps) est reflétée dans le domaine architectural par le Panopticon de Jeremy BENTHAM que FOUCAULT analyse avant d’aborder le thème de la prison. Prison. La prison, institution disciplinaire, s’est imposée comme la forme essentielle de châtiment dans le Code Pénal de 1810 alors que ce mode de punition était largement déqualifié lors de la Révolution, selon le principe « à chaque crime sa loi, à chaque criminel sa peine », ces

des détenus[2] ; éducation : le traitement d'un condamné a pour but sa resocialisation. Erving Goffman prétendra que, au contraire, ces institutions totales loin de resocialiser les individus, pouvaient provoquer chez lui une déculturation entraînant son incapacité à se réadapter à la société ambiante ; contrôle : nécessite un personnel spécialisé ; institutions annexes : il faut une assistance apportée au détenu lors de sa sortie de prison, au moment de la réelle resocialisation. Le nombre de

 Fiche de synthèse personnelle Morillon Gabin Koehly Aurélien Pardo Nicolas 1°ES 3 Série: Economique et sociale Thème national: Individuel et collectif Couplage disciplinaire: SES et Lettres Sujet: La surveillance Problématique: Est-ce que la généralisation de la surveillance profite ou nuit au bien-être des individus? Avec mes camarades , nous avons changé à plusieurs reprises de sujet ainsi que de problématique. Nous avons

dans son œuvre. Institution totale Goffman définit la notion d'institution totale1 comme « un lieu de résidence et de travail où un grand nombre d'individus, placés dans la même situation, coupés du monde extérieur pour une période relativement longue, mènent ensemble une vie recluse dont les modalités sont explicitement et minutieusement réglées2 ». Prisons, camps de concentration, asiles, couvents, mais aussi internats, orphelinats, etc. peuvent être considérés comme institutions totales (qu'on