Institutions 1848

Metternich, chancelier autrichien de l’Empire depuis 1809, rappelle que Paris est l’épicentre du mouvement révolutionnaire français en 1848. En effet au début de cette année, Paris constitue le centre d’une contestation populaire qui s’opposant à la révolution de 1789 est un soulèvement pacifiste porté par des revendications précises et des finalités réformatrices. En 1848, la France et l’Europe sont encore sous l’influence des directives du Congres de Vienne de 1815 dont l’objectif était de redessiner

Lamartine repoussant le drapeau rouge à l’Hôtel de Ville, le 25 février 1848 Félix Philippoteaux, 1848, Huile sur toile, 63 × 27,5 cm, Paris.  Le contexte sociohistorique de l’œuvre En premier lieu, cette œuvre, peint par Felix Philippoteaux en 1848, est avant tout en relation avec son contexte sociohistorique de par son thème. En effet, cette peinture représente une scène de combat civile à Paris, soit celui de Février 1848. Le thème étant actuel pour cette époque, soit la guerre civile, est

et aux colonies dans le gouvernement provisoire de 1848, il contribue à faire adopter le décret sur l'abolition de l'esclavage dans les Colonies. Le décret signé par tous les membres du gouvernement paraît au Moniteur le 5 mars. De 1848 à 1850, il siège à gauche comme député de la Martinique et de la Guadeloupe. Victor Schœlcher, nommé par Lamartine président de la commission d'abolition de l'esclavage, est l'initiateur du décret du 27 avril 1848 abolissant définitivement l'esclavage en France.

Paris, province, 1848-1852INTRODUCTIONDans les années 1840, Balzac déclare, dans La Muse du département : « Sachons-le bien ! La France, au dix-neuvième siècle, est séparée en deux grandes zones : Paris et la province » ; il établit ainsi une véritable dichotomie entre la capitale et le reste du pays. La Deuxième République (1848-1852) s’avère particulièrement intéressante pour l’étude des relations entre ces deux « zones ». Le 22 février 1848, la crise économique et sociale qui sévit depuis 1846

AOUICHAT Laëtitia Fiche N°3 : lecture de l’œuvre de Maurice Agulhon – Causes de 1848 Lundi 15 décembre Maurice Agulhon, 1848 ou l’apprentissage de la république 1848-1852, Editions du Seuil, Paris, 1973, 249 pages. La IIe République (1848-1851) lègue un vaste héritage qui influencera les prochaines Républiques, régimes auxquels nous sommes aujourd’hui accoutumés. Nous lui devons, entre autres, le suffrage universel (masculin), le parti Républicain, un certain éveil de conscience du peuple

Chateaubriand et Le 18 Brumaire de Louis Bonaparte de Karl Marx forment des coupes spatio-temporelles qui constitueront pour nous une matière pour reconstituer « les sens de l’histoire » de l’antiquité romaine à la révolution française de février 1848. 6 Nous postulons alors que la signification et la direction de l’histoire sont liées et s’exercent une influence mutuelle. L’histoire prendrait une orientation ou une autre, progrès ou régression, en fonction de l’interprétation de l’événement marquant

Chapitre 2 : l'affernissement des principes constitutionnels les caractere de cette periode ont l'enracinement du suffrage universel et le deuxieme element l'appretissage du parlementarisme , cette epriode nest pas une periode d'innovation on est plutot dans la conservation de quelque chose qui existent deja , l'enjeu est la l'acculturation (integratin dans la culture commune ) on peut parlerde l'acculturation , on va avoir une france a partir du peigne de Louis phillipe qui va consacrer du temps

mars 1820, Lamartine est élu tour à tour député à Bergues (Nord), se ralliant vers la gauche, en 1833 après un voyage en Orient, puis conseiller général de Mâcon, et enfin ministre des Affaires étrangères. Il devient chef du gouvernement provisoire de 1848, à la tête des révolutionnaires. Toutefois, son échec face à Louis Napoléon Bonaparte à l'élection présidentielle, puis le coup d'État de 1851 mirent un point final à sa carrière politique. Il ne fut plus, dès lors, qu’un homme de lettres. Ecrire

Exposé sur la presse Ayant joué un rôle éminent dans la Révolution de février 1848 - il fut membre du gouvernement provisoire - Lamartine, député à l'Assemblée nationale élue les 23 et 24 avril 1848, intervient dans la discussion du projet de constitution dont l'ambition est d'assurer à la France de "marcher plus librement dans la voie du progrès et de la civilisation". Son préambule énonce les droits et devoirs nécessaires pour y parvenir. Parmi eux, le droit au travail. En toile de fond de la

La France politique de 1848 à 1914 Introduction: Période de transformation, dans laquelle de nouvelles libertés renforcent la démocratie:construction de République Française. I- La Révolution de Février 1848 et la deuxième République(1848-1852): 1.La Révolution de Février1848 en France: Après la chute de la monarchie, la République est mise en place(1848-1852). De nouvelles libertés se forment(liberté de la presse)et, d’autres: -Le droit de vote -L’abolition de l’esclavage(grâce