Instrument de percussion

elles l’encouragent à exprimer des réactions, des goûts et des choix dans l’échange avec les autres. Le dessin et les compositions plastiques (fabrication d’objets) sont les moyens d’expression privilégiés. Les enfants expérimentent les divers instruments, supports et procédés du dessin. Ils découvrent, utilisent et réalisent des images et des objets de natures variées. Ils construisent des objets en utilisant peinture, papiers collés, collage en relief, assemblage, modelage... Dans ce contexte,

une construction précise qui en fait une œuvre emblématique énormément reprise dans la postérité du compositeur. Instruments utilisés : * Trois trombones. * Trois trompettes. * Quatre cors. * Des percussions : cymbales, tam-tam (gong), grosse caisse, et timbales. * Un tuba. Qu’est-ce qu’une fanfare ? * Formation musicale composée de cuivres et de percussions ayant principalement une vocation militaire. Caractère solennel. * Le mot « fanfare » peut également qualifier

Une batterie est un ensemble de fûts, cymbales, et autres percussions utilisé dans la plupart des genres musicaux actuels pour marquer le rythme. Avec la guitare basse, la contrebasse ou encore les percussions, la batterie fait partie de la section rythmique d'un orchestre ou d'un groupe de musique. Le terme de « Batterie » peut aussi désigner un groupe constitué de plusieurs musiciens jouant de ces instruments, notamment dans les ensembles dit « Orchestres de batterie-fanfare ». La batterie

l’écriture des cordes dans le suraigu, leurs glissandi, la microtonalité, tout cela peut faire penser aussi à des compositeurs occidentaux comme Xenakis. Le fait que des nappes de cordes soient tenues assez longtemps évoque le gagaku4. 4) Les percussions : 3 4 Miyamoto Musachi, Traité des Cinq Roues, Albin Michel,, Paris. Gagaku : musique de cour japonaise, d’origine chinoise (Tang). 2 La panoplie percussive est très riche : hormis le marimba et le glockenspiel, on trouve des timbales

son énergie, son stress ? • LE COMPOSITEUR Steve REICH Né à New-York en 1936, il est l'un des principaux représentants de la musique répétitive américaine, ou « minimaliste » . Il apprend le piano, joue de la batterie et de nombreuses percussions (vibraphone, marimba ) . Elève de la célèbre Julliard School of Music, il étudie la composition . Il invente la technique du phasing = décalage, signature caractéristique de sa musique. Ses INFLUENCES : Stravinsky, Bartok (début 20ème), Miles

les capacités augmentent : La tessiture est un peu plus large Le vocabulaire s’enrichit et permet de verbaliser, de qualifier des timbres, des intentions, des émotions La perception des nuances s’affine. La pulsation peut être reproduite par des percussions corporelles « images » (la grosse voix de l’éléphant, la voix de la sorcière, la voix du câlin, la voix de la colère…) Intensité : Fort / doucement Rythme : Percevoir une pulsation par la marche ou le balancement. Produire, +ou- vite. C3 reproduire

hongrois du début du 20e), Miles Davis (trompettiste de jazz), Charlie Parker (saxophoniste de jazz), Kenny Clarke (batteur de jazz). Steve Reich est lui-même batteur de jazz et sa musique est très influencée par le jazz « moderne ». Il étudie les percussions africaines au Ghana, puis le gamelan indonésien aux Etats-Unis. !!!!!!!!!!! Toutes ces influences se retrouvent dans sa musique. !!!!!!!!!!! b- Quel est le sens global de l’œuvre City Life ? En quoi correspond-elle à la thématique « L’Art reflet

suite) Musique traditionnel d'Amérique du Sud Musique des Andes où ce trouve différentes civilisations : Mochica ; Nazca ; Chimu ; Incas . Les musiciens joue de la trompette avec des pavillon en forme de têtes humaines ou animales , Il y a 2 instrument principaux : Quena ( flûte droite ) et la syrinx ( flûte de paon ) / seul ou en orchestre / accompagner d'une charango ( Petite guitare ) / et aussi des grelots ou cloche attaché a la ceinture ou au cheville ex: Fiesta de los ninos ( la fête

Orchestration : En plus des instruments que l'on retrouve habituellement dans un orchestre symphonique, Gershwin utilise des klaxons d'automobile mais aussi des instruments rarement utilisés dans un orchestre, tel que un célesta et des saxophones. La partition originale est pour 3 flûtes, deux hautbois, un cor anglais, 2 clarinettes, 2 bassons, 4 cors, 3 trompettes, un tuba, des percussions, un xylophone, un glockenspiel, un célesta, 3 saxophones ainsi que des instruments à cordes. Analyse : L’œuvre

Bizet L'Arlésienne FARANDOLE L'oeuvre écoutée ici est interprétée par un orchestre symphonique (cordes, bois,cuivres et percussions) et ne comporte pas de passage vocal. On note principalement la présence de 2 thèmes principaux qui vont s'alterner tout au long du morceau pour finalement s'unir à la fin inexact : unir veut dire « un »…ils vont se superposer ! . Le morceau débute sur un thème joué très fort (forte forte on dit fortissimo probablement) où l'ensemble des familles d'instruments