Introduction De Composition Colonisation

FICHE 3 : REDIGER UNE COMPOSITION : LE DEVELOPPEMENT. Après avoir analysé le sujet et élaboré un plan détaillé, il faut rédiger la composition (introduction, développement , conclusion). L’exercice proposé va te permettre d’apprendre à rédiger un développement. *Sujet proposé : Les Européens découvrent et bouleversent le monde (XV et XVIe siècles). I.Analyser le sujet . -Les Européens sont ceux qui sont concernés par les Grandes Découvertes ( les navigateurs ) par les conquêtes (les conquistadors)

ensemble documentaire : 108 110 112 Analyser un tableau de données Étude d’un ensemble documentaire : 154 156 158 Les États-Unis sont-ils les gendarmes du monde ? Composition : Les États-Unis et l’URSS de 1947 à 1991, maîtres d’un monde bipolaire ? La colonisation, une œuvre civilisatrice ? Composition : La colonisation européenne en Afrique entre 1880 et 1939 Chapitre 5 Chapitre 7 114 116 118 120 122 124 126 128 Le Moyen-Orient de 1945 à nos jours Cartes : Le Moyen-Orient 1.

Eval TS4 : sujet : la colonisation et le système colonial // méthode : composition. Introduction annonce et identification du sujet : L'Europe explore et entreprend un processus d''appropriation du monde à partir des découvertes au XVIe siècle. Le continent américain s'émancipe au XVIIIe et début XIXe siècle. La « course aux colonies » au XIXe siècle permet aux puissances européennes de dominer et exploiter une grande partie de l'Asie et l'Afrique. La colonisation est à son apogée dans l'entre-deux-guerres

histoire-geo.org FICHE-METHODE : LA COMPOSITION Les épreuves au baccalauréat : voir manuel de géographie Nathan p.316-317. La composition peut être en histoire ou en géographie (alors parfois accompagnée d’un fond de carte avec croquis à réaliser); dans les deux cas il s’agit de l’épreuve longue. Il convient donc d’y consacrer environ 2h 30 sur la durée totale de l’épreuve (4 heures). I – Présentation de l’exercice. Une composition se fait en 3 temps : introduction, développement, conclusion. Chacun

histoire-geo.org FICHE-METHODE : LA COMPOSITION Les épreuves au baccalauréat : voir manuel de géographie Nathan p.316-317. La composition peut être en histoire ou en géographie (alors parfois accompagnée d’un fond de carte avec croquis à réaliser); dans les deux cas il s’agit de l’épreuve longue. Il convient donc d’y consacrer environ 2h 30 sur la durée totale de l’épreuve (4 heures). I – Présentation de l’exercice. Une composition se fait en 3 temps : introduction, développement, conclusion. Chacun

Sujet de type composition: Les aspects de la colonisation européenne. Un sujet de type analytique… Introduction Entre 1830 et 1939, mais surtout à partir de 1870 se déroule un phénomène qui marque profondément l’organisation du monde actuel : une grande partie de la planète passe sous la domination de plusieurs Etats européens. Il ne s’agit pas d’un phénomène nouveau ; dès les premiers empires coloniaux du XVIème s. , la civilisation européenne s’est développée dans le monde (diffusion des

Composition Première: Sujet : La France face à son empire colonial au XXe siècle. 1 ère D. Vandanjon étape : J’analyse les termes du sujet (en jetant des notes sur un brouillon, à propos de chaque terme !) ème La France= une puissance colonisatrice et mondiale ; la 2 puissance coloniale après le R.U. Son empire colonial= il évolue ! apogée vers 1930 (exposition coloniale de 1931), étendu sur 3 continents ; e XX siècle= de 1914 à la fin des années 60 pour ce sujet (indépendance

L/ES Les épreuves du bac .................................................................................... Le monde, l’Europe, la France de 1945 à nos jours I. Le monde de 1945 à nos jours (22 h) Introduction : le monde en 1945 INTRODUCTION 14 Le monde de 1945 à nos jours Introduction : Le monde en 1945 Carte : L’état du monde au lendemain de la guerre .......................................................................................... 1. La fin de la guerre ................

Résumé du témoignage de Monsieur Luzeux sur la Guerre d'Indochine : I-INTRODUCTION : Description de l'Indochine (ou "Inde de l'extérieur") : -Composition : Cochinchine, Tonkin, Annam, Laos et Cambodge; -Superficie : 730 000 km², soit 1,3 fois celle de la France; -Population : 22 millions d'habitants; -Présence d'une grande quantité d'eau; -L'Indochine est le seul de ces pays à posséder notre alphabet (écriture quo ngu). Son histoire : -Propagation de la religion catholique, puis

paroles, contrairement à Tacite qui ne fait que le décrire, pour faire une critique virulente de la colonisation. On peut donc se demander en quoi la complexité de cette fable permet-elle une réflexion sur la colonisation et sur les alternatives possibles à celle-ci. Pour ceci, nous étudierons la composition complexe de ce texte pour voir ensuite qu’il se présente comme une dénonciation de la colonisation. Enfin, nous nous focaliserons sur la réflexion contrastée faîtes sur les notions de nature et