Introduction Developpement Conclusion

DOSSIER (numéro de page 1 à 10 de l’introduction à la conclusion) LE DOSSIER DOIT ETRE JUSTIFIE. ( UNE PAGE DE GARDE COMPRENANT : ⇨ LYCEE CROISET ⇨ BAC PROFESSIONNEL SECRETARIAT ⇨ VOTRE NOM ⇨ VOTRE PRENOM ⇨ SESSION 2011 ⇨ ETUDE A CARACTERE PROFESSIONNEL ⇨ LE TITRE DE VOTRE ETUDE ⇨ UNE PHOTO DE VOTRE ENTREPRISE ⇨ UNE BORDURE DE PAGE ( UN SOMMAIRE avec les n° de page Ex : Introduction 1 Une première tabulation (gauche, 15 cm avec points

doit se présenter comme un compte-rendu qui classe dans un ordre expressif (du moins important au plus important, du plus extérieur au plus intime) les centres d'intérêt du texte. Le devoir comporte trois grandes étapes : Introduction – Développement - Conclusion INTRODUCTION - 3 parties Présenter le texte et annoncer le plan du commentaire 1) Présenter le texte : (il faut faire comme si le lecteur ne connaissait pas ce texte, ne jamais commencer par « ce texte », « cet extrait ») -

d'ordonner de façon cohérente, claire et précise des raisonnements. Quelle est sa structure? Le texte est divisé en trois parties: introduction, développement (lui-même divisé en trois parties –thèse , antithèse, synthèse, afin de considérer la question sous des angles différents-) et conclusion. Introduction Sujet amené Sujet posé Sujet divisé 10% du texte Développement 80% du texte 1 ère idée principale 1 ère idée secondaire 2 ème idée secondaire 3 ème idée secondaire 2 ème idée principale 1 ère

ou le registre des textes, sur un procédé et l’interprétation de ce procédé ou sur les caractéristiques de l’objet d’étude qu’illustre(nt) le(s) texte(s) sur le(s)quel(s) porte la question. Les réponses aux questions de lecture, tout comme le développement des axes de lecture du commentaire prennent la forme de paragraphes entièrement rédigés et bien structurés. Des liens logiques relient les différentes étapes de chaque paragraphe. Voici les trois étapes indispensables de votre réponse : La phrase

trois parties canoniques suivantes : introduction, développement et conclusion. Présentation : Il ne faut pas sauter de lignes au sein de l’introduction, des parties du développement, de la conclusion. Il est par contre possible d’aller à la ligne pour mettre en évidence les moments importants de votre réflexion : la problématique, différentes phases de votre réflexion au sein d’un même paragraphe, une phrase percutante de votre conclusion. 1 I) Introduction : L’introduction doit comprendre

la forme, faire plusieurs petits paragraphes, sans introduction ni conclusion. Préparez les notions à aborder au brouillon pour ne pas trop développer ; parfois la question est large et on peut y consacrer trop de temps (la question ne vaut que 4 points). Réponse : 1 page maximum. §3 – L’EC3 (10 points) L’EC3 est un raisonnement à partir d’un dossier documentaire. Il faut : - Une introduction - Un développement - Une conclusion La plupart des sujets : « Montrez que… » ou « Comment

Encadré par : Linda OUERFELLI SOMMAIRE INTRODUCTION générale…………………………………….………..…… 4 CHAPITRE 1 : PRESENTATION DU PROJET……………….….………………. 5 Introduction………………………………………………………………………… 5 Description du projet………………………..…………………………………… 5 Etude de l’existant ……………………………….…………………………… 6 Choix méthodologiques………………………………………………………….. 6 CHAPITRE 2 : ANALYSE ET SPECIFICATION DES BESOINS………..……. 8 Introduction…………………………………………………….………………….8 Identification des acteurs……………………………………………………

chaque argument. Faites un plan détaillé de votre argumentaire, au brouillon. L’ordre des arguments doit être logique et progressif (il s’inscrit dans l’ensemble du développement). Le plan doit faire avancer la réflexion et apporter une solution au problème posé par le sujet, bilan que la conclusion énoncera. ET BATIR LE DEVELOPPEMENT Plan possible 1 = réflexion CONCESSIVE : Le sujet pose une question fermée à laquelle on peut répondre par oui ou non. Un plan concessif est toujours nuancé : Certes…

Quel impact aura sur le développement durable l’exploitation des gaz de schiste? Oulayphone BASTIDE Licence professionnelle Gestion des PME et Développement Durable 2 Sommaire Introduction Le gaz de schiste Le développement durable Les impacts présagés • Pourquoi exploiter les gaz de schiste ? • Où? • Qu’est-ce que c’est ? • Méthode d’exploitation • Définition • Economiques • Sociétaux • Environnementaux Sources : • Les Gaz de schiste, nouvel eldorado ou impasse? De J.L. Fellous et C. Gautier

faire preuve de curiosité, à dire je dans le rapport. L’IUT espère constater une application des connaissances acquises pendant deux ans. L’exposé méthodologique revêt donc une grande importance. Enfin vous-même avez vécu une expérience nouvelle. La conclusion personnelle vous permettra d’en faire le bilan. 2.1. La présentation du rapport La couverture : Prénom NOM Institut Universitaire de Technologie de Troyes Rapport de stage de 2e année (taille 14 maximum) Titre (8 mots maximum) (taille 20