Introduction Parole Prévert

La France dans les années trente (première S1 2010/2011) Introduction. I)-La détérioration de la situation en France. 1°)-Joie de la victoire et paysage politique renouvelé. 2°)-De la crise économique à la crise politique. 3°)-L’année 1934. 4°)-Interférences événements extérieurs, politique intérieure. II)-La France du Front Populaire. (chapitre 13 du manuel, pages 232-->253, plus documents distribués) 1°)-Vers l’élection d’un gouvernement de gauche. 2°)-Les premiers

LA SEXUALITE S’EDUQUE –T-ELLE I – Ia) INTRODUCTION - LE CHOIX DU THEME Ib) - MA PROPRE EXPERIENCE EN TANT QU’ADOLESCENTE II – II a)QUELQUES GRANDES DATES DANS L’HISTOIRE DE LA SEXUALITE II b – EDUCATION A LA SEXUALITE DANS LES ETABLISSEMENTS SCOLAIRES + AU SEIN DE LA MFR II c – enquete connaissance sexualite aupres adolescents classe de 3ème cotoyes II d – VENUE CENTRE PLANIFICATION Information contraception II e – ENQUETE APRES VENUES CENTRE PLANIFICATION Connaissance /ressenti Comment

______________ (semnătura) Chef du département: ______________ (semnătura) CHIŞINĂU, 2014 TABLE DES MATIÈRES Introduction...............................................................................................3 1.Les jeux de mots et les difficultés de traduction......................................4 1.1 Les jeux de mots.................................

Dossier Poésie. Sommaire : Introduction 1. Histoire et évolution 2. Les poètes aux différents siècles 3. Fonction de la poésie Conclusion Tout d’abord Le mot « poésie » vient du grec ποιεῖν (poiein) qui signifie « faire, créer » : le poète est donc un créateur, un inventeur de formes expressives. Le poète, héritier d'une longue tradition orale, privilégie la musicalité d'où, dans la plupart des textes poétiques, le recours au vers qui apporte aussi la densité

Le héron : La fille : les similitudes D’autres formes de l’argumentation (des documents sonores – visuels) : - Une chanson : Le déserteur de Boris Vian (document sonore : chanté par Serge Reggiani – sur youtube) - Un poème : « Familiale » de Prévert, Paroles, 1949 (document sonore : sur youtube (Lorenzo Diprossino) - Un discours : Ch. De Gaulle, L’appel du 18 juin, 1940 - Une affiche : cf. L’appel du Général de Gaulle Langues et cultures de l’antiquité : - L’emprunt chez La Fontaine La grenouille

Séance 4 Séance 5 Séance 6 Conclusion Bibliographie Annexes 3 3 3 4 4 4 4 5 5 5 6 6 7 16 24 35 46 63 73 74 75 76 1 « La parole, dans ses usages courants est perçue comme médium naturel par les locuteurs; elle se résorbe tout entière dans son message, elle suppose le code établi une fois pour toutes dans la langue: ce qui assure la communication fait fonctionner la parole tout en restant occulté en tant que tel. Avec la référence picturale, l'effet est un peu le même que celui produit par l'écriture:

intelligent, doué de mathématiques, s’intéresse beaucoup à André Breton  jusqu’à son retour à la poésie, il observe le monde et se concentre sur son état spirituel o ces préoccupations apparaissent dans ses œuvres non publiées : les Cahiers  « Introduction à la méthode de Léonard de Vinci » (1895) o Valéry observe les méthodes de Léonard de Vinci, l’homme de génie total o il analyse les symboles, les créations artistiques et scientifiques o la notion de génie :  il découvre la relation cachée entre

‘Escaping into the real, The fantasy of Pan’s Labyrinth by T.S. Miller’ http://www.irosf.com/q/zine/article/10488 (accessed on the 14th January 2010) • Forbes, Jill and Sarah Street. 2000. European Cinema: an introduction. Basingstoke: Palgrave • Prévert, Jacques. 1978. Paroles. Collection Folio. ----------------------- [1] Finally, at last. [2] The dunce [3] ‘On sadness’ blackboard he draws happiness’ face’

à propos de cours à option dans leur école) textuelles • • • structure variable en fonction de la stratégie argumentative adoptée, mais contenant les éléments suivants : - problématisation de la controverse en introduction - thèse explicite, pas nécessairement en introduction - étayage de la thèse par des arguments - présence implicite ou explicite de la contre-thèse - conclusion • séquence argumentative dominante et séquences enchâssées descriptives, explicatives, justificatives •

mythologique disparu. Plus tard, avec la découverte du sanskrit, on se tournera vers l'Inde, mère de la civilisation européenne, pour en faire la patrie d'origine des contes populaires. C'est la théorie avancée par l'Allemand Theodor Benfey dans son introduction à l'édition des contes indiens Pancatantra (1859), et adoptée à sa suite par de nombreux « folkloristes ». Avec la découverte de la part importante d'autres grandes civilisations (par exemple l'Égypte ou la Grèce) dans la diffusion de certains