Introduction Sur La Violence Urbaine

La violence à l’école Sommaire Introduction Rappel sur le rôle de l’école 1) Premier point de vue : Il y a une augmentation des violences a) Plusieurs types de violences provoqués par des facteurs différents b) Constatation Origines/Conséquences c) Des établissements particulièrement touchés ? Que risque l'encadrement ? 2) Deuxième point de vue: Des violences déjà observées par le passé a)Plusieurs cas a donnés en exemple b) Preuve de violence dans le passé : Les sanctions

t Introduction : Après des études de droit et avoir travaillé dans l’immobilier, j’ai décidé suite à un cheminement personnel et professionnel d’exercer le métier d’éducateur spécialisé. Tous au long de mon parcours de formation à l’IRTS de Nancy, j’ai voulu diversifier ma connaissance, approfondir ma connaissance du métier d’éducateur et notamment de la pratique professionnel de ce métier. Pour cela je me suis orienté en première année pour mon stage vers la Maison d’Accueil spécialisé de

voisins. Ce tableau nous illustre le rapt des sabines. Le fait de prendre un sujet dans l’antiquité est typique du mouvement baroque. 2) Explication du sujet par rapport au commanditaire Le commanditaire, comme nous l’avons déjà cité en introduction, est Marcello Sacchetti, premier mécène de Pierre de Cortone, issu d’une riche famille. Dans cette optique, les thèmes tirés de l’Antiquité romaine et les légendes historiques permettent aux collectionneurs de réaffirmer la noblesse de leur lignage

Séquence 3 sur l’autobiographie Dominante : HDA Objectif : Analyse de deux autoportraits d’Otto DIX [pic][pic] Introduction 1. Présentation des œuvres et de l’artiste : Les deux autoportraits du peintre allemand Otto DIX, le représentent en soldat de la Première Guerre mondiale. 2. Problématique : Quels en sont les points communs ? Les différences ? Pourquoi s’est-il représenté en soldat à plusieurs reprises mais de façon différente ? 3. Annonce du plan de l’exposé oral : Nous

ferroviaires et portuaires / introduction d’une culture nouvelle / exploitation des richesses minières. Les cultures vivrières ont été sacrifiées au profit des cultures tropicales et industrielles. L’inde fourni le coton et l’Indonésie caoutchouc. Les colonies doivent en retour absorbées les produits fabriqués par leur métropole, c’est le principe de la « préférence impériale ». Les sociétés « indigènes » sont bouleversées par modernité européenne. En Afrique noire et Indonésie violence cause travail forcé

c’est l’espoir de la paix, or la justice est le ciment de la paix. Cette paix passe par la « délivrance » et le « salut » (v.7). Ce vers présente avec le vers... commentaire: Emille Verhaeren « les villes » Emille Verhaeren « les villes » Introduction Emile Verhaeren, poète belge d’expression française de la fin du 19ème siècle, paraît un héritier direct de Victor Hugo surtout dans ses premières œuvres. Même après son évolution vers une poèsie plus libre, il est resté romantique avec un

l'Axe (Allemagne-Japon) et du côté des Alliés (RU,USA, URSS) il s'agit d'anéantir l'adversaire par tous les moyens en utilisant tous les moyens possibles et en tuant sans distinction possible militaires et civils. B.Comment la violence se radicalise-t-elle ? Une violence qui touche aussi bien les civils que les militaires 1.La bataille de Stalingrad, un exemple dans la guerre d'anéantissement L'objectif de la bataille de Stalingrad -du côté Allemand : c'est la route pour atteindre les puits

TD Sciences Politiques Commentaire de texte Logiques de l'exclusion, Norbert Élias : Logiques de l'exclusion. Enquête sociologique eu cœur des problèmes d'une communauté 2001 Introduction A l'origine de ce livre, une enquête sur les différents taux de délinquance dans trois quartiers ouvriers d'une cité de banlieue des années soixante. Vingt ans plus tard, alors que les problèmes de racisme s'y multipliaient, Elias élargit l'enquête pour montrer que les relations entre les quartiers

Tenochtitlan : une cité précolombienne confrontée à la conquête et à la colonisation européenne Introduction: L'époque moderne (XIV—XV-XVI° s) est marquée par une ouverture des européens au reste de monde. En effet, ils peuvent désormais grâce aux progrès techniques dans la navigation qui permettent de se déplacer sur de plus longues distances : invention du gouvernail d'étambot, caravelles (bateaux spécialement conçus pour l'exposition), l'astrolabe permettant de calculer précisément la position

Les violences contre les femmes désignent l'ensemble des comportements individuels ou collectifs violents reposant exclusivement sur une question de genre. Elles sont associées aux mariages forcés, grossesses forcées ou avortements forcés, mutilations génitales, lapidations, défigurations à l’acide et autres crimes d’honneur, esclavages, agression sexuelle et violences domestiques sans recours, viols d’épurations ethniques, esclavage sexuel, privations traditionnelles ou politiquement tolérées de