Introduction à La Psychologie Générale

METHODOLOGIE LE MYTHE DE SISYPHE 2008 Introduction : Au moment où nous avons choisi d’étudier Sisyphe et le mythe qui s’y rattache, nous ne savions pas encore exactement quelle direction nous allions emprunter pour notre étude. Puis, à force de recherche, nous avons découvert que le mythe de Sisyphe nous donnait une rare occasion, en effet, une pléthore de phénomènes psychologiques peuvent lui être rattaché, et notre motivation à percer les secret de ce mythe s’est accrue. Le mythe

II – Les fonctions démarcative et mnémonique de la musique dans la publicité La musique publicitaire est souvent associée aux émotions qu’elle provoque chez les auditeurs. Il n’en demeure pas moins qu’elle est utilisée à d’autres desseins par les praticiens : - pour attirer l’attention du consommateur sur la publicité (fonction démarcative) ; - pour améliorer la mémorisation du message commercial (fonction mnémonique). Ces fonctions jouées par la musique publicitaire sont dites cognitives dans

------------------------------------------------- Introduction : Place du sujet en psycho de l'éducation et ou des apprentissages L'ouvrage de François DUBET L'école des chances n'est pas à proprement parlé un ouvrage de psychologie de l'éducation, néanmoins l'intérêt de l'étude de ce que nous nommerons "un des objets incontournables du monde de l'éducation" est multiple, et nous ne nous permettrons dans cette introduction de, non pas démontrer l'indémontrable (et faire croire à un travail de psychologie de l'éducation), mais

PSYCHOLOGIE 2012-2013 Licence 1 droit et science politique Beandrasoa MARIO Professeur : ANDRIANAIVO VICTORINE Objectif : De se familiariser aux réalités de la discipline « psychologie » et également pour s’initier aux méthodes propres à sa connaissance. 1 CHAPITRE I : DEFINITION ET OBJET DE LA PSYCHOLOGIE :        Définition : Le lien de la psychologie avec la philosophie, l’étymologie est une discipline récente ; Il y a psychologie métaphysique, empirique et

Identité subjective et Interaction sociale Plan 1. Introduction 2. Anthropologie Psychanalytique Définition de l’Anthropologie et de la Psychanalyse Définition de l’identité par Erikson 3. Lipiansky 4. Psychologie Sociale Mead Goffman 5. Approche Sociologique 6. Identité et reconnaissance Situation groupale comme menace Recherche de reconnaissance Parole et identité Stratégies identitaires 7. Discussion Communautarisme et assimiliation Intégration Rapport Stasy Fondamentalisme

Introduction à la sociologie Professeur Toufik Rahmouni Année universitaire 2013-2014 Volume horaire 24h Introduction Définir la sociologie La sociologie est l’étude scientifique de la société. Les sociologues utilisent les méthodes et les outils scientifiques pour comprendre comment et pourquoi les individus se comportent d’une manière ou d’une autre quand ils interagissent avec d’autres individus ou groupes d’individus. Il est vrai que le groupe social (ou la société en général) est composé

PSYCHOSOCIOLOGIE APPLIQUEE A L’ORGANISATION SAMIRA HAMMAMI INSTITUT SUPERIEUR DES ETUDES TECHNOLOGIQUES SPECIALITE GESTION DES RESSOURCES HUMAINES 2007 -1- PLAN DU COURS 1. 2. 3. 4. HISTORIQUE ET DOMAINES D’INVESTIGATION LA COMMUNICATION LE SYSTEME DE MOTIVATION DANS L’ENTREPRISE LA DYNAMIQUE DES GROUPES : CONFLITS ET TRAVAIL EN GROUPE 5. EVALUATION : DEUX TESTS ET EXAMENS SEMESTRIELS -2- Ce cours est une présentation des principales approches et méthodes de la psychologie et ses applications

 SOCIOLOGIE  Dilthey 1833 — 1911 Philosophe allemand Fondateur des « sciences de l'esprit », devenues « sciences humaines »  Historicisme — Sociologie (psychologie sociale) * SCIENCES DE L'ESPRIT *  Les sciences de l'esprit, c'est l'historicité de l'homme et de ses produits. Le fondement des sciences de l'esprit consiste dans la prise de conscience de l'historicité de l'homme et de ses produits. Les réalisations sociales et créatrices de l'homme sont l'expression de processus internes

SOMMAIRE INTRODUCTION 2 I. CADRE THEORIQUE 3 I.1 CONTEXTE : LE STRESS DES ETUDIANTS EN FILIERE DE SCIENCES HUMEINES ET DE SCIENCES TECHNIQUES ET L’IMPLICATION DE LA FAMILLE 3 I.1.1 Le stress des étudiants : 3 I.1.1.1 Qu’est-ce que le stress ? 3 I.1.1.2 Le stress au quotidien 5 I.1.1.3 Le stress et les études : cas des sciences humaines versus sciences techniques 6 I.1.2 La famille : un agent de soutien ou de stress ? 7 I.1.2.1 Notion de groupe familial 7 I.1.2.2 Le stress

LES TEMPERAMENTS A savoir : La notion de tempérament vient du médecin Hippocrate Hippocrate était un médecin grec (459-377 avant J.C.). Il est considéré comme le père de la médecine occidentale. Il a laissé des aphorismes célèbres comme : «que ton aliment soit ton premier médicament» ou «c’est la nature qui guérit» ainsi qu’une règle d’or : «en premier ne pas nuire». Les naturopathes, entre autres, suivent toujours aujourd’hui ces principes de base. Nous devons également à cet homme le fameux