Inventer Un Dialogue Entre Deux Personnages

Questionnaire conçu par Catherine De Cuman A.E.S.I à l’I.T.C.F Du Val d’Escaut Tournai et Templeuve 1. Pour chaque chapitre, choisis parmi les trois titres celui qui convient le mieux, et coche-le. /20 1.  La punition de Guillaume.  Guillaume invente une histoire.  Une classe captivée et charmée. 2.  Rencontre d’Ida et Guillaume.  Promenade de nuit.  La promesse de Guillaume. 3.  Guillaume est amoureux.  Ida a disparu.  Un tête-en-l’air. 4.  Une affreuse nouvelle

les sciences puis la religion. Trois personnages débâtent au cours de ce dialogue : L’étranger d’Athènes qui n’est autre que Platon. Ce personnage est inventé par lui même pour exprimer ses idées et son avis à travers celui-ci. Cela peut être déduit car Platon avait une préférence pour la monarchie. Dans la République, Platon pense qu’il faudrait mettre un philosophe roi à la tête d’une cité, et montre donc une certaine préférence pour la monarchie. Les deux autres interlocuteurs sont Mégille venant

Lorsqu'il désigne un genre littéraire, le terme "récit" rassemble toutes les sortes de textes narratifs, racontant des événements réels ou imaginaires. On trouve plusieurs types de discours dans un récit : des discours narratifs, descriptifs, des dialogues. Remarques sur les autres emplois du mot "récit": - Opposé au "roman", il désigne la relation de faits vrais . - Opposé au "discours", il désigne un type d'énoncé où l'auteur n'intervient pas . 2° Dans un récit, on distingue l' "histoire" (ou

2- L’époque : le Second Empire de la 2ème moitié du XIXème siècle 3- Qui est Labiche : bref aperçu biographique et bibliographique 4- Les caractéristiques de la comédie et du vaudeville 5- Les composantes de la pièce : Les thèmes L’intrigue Les personnages La dramaturgie Le rôle des accessoires 1- Lecture analytique des extraits suivants : La scène d’exposition Le dénouement 1- Activités complémentaires : Vocabulaire du théâtre : texte et représentation La comédie  Genre et registre: étude d’un extrait

Aimer, un jeu ?LISETTE : Venons-en au fait : m’aimes-tu ?ARLEQUIN : Pardi, oui ! En changeant de nom tu n’as pas changé de visage Ce dialogue entre Arlequin et Lisette, dans le Jeu de l’amour et du hasard de Marivaux, montre qu’aimer n’est pas un jeu : les deux personnages ont beau se faire passer pour ce qu’ils ne sont pas en endossant le rôle de leurs maîtres, les sentiments qu’ils partagent restent les mêmes. Pourtant aimer est souvent apparenté au

En 1535, François Rabelais sous le speudonyme d'Alcofribas écrit Gargantua. Œuvre littéraire qui met en avant un grand courant de pensée de cette époque, l'humanisme. Le personnage de Gargantua est l'exemple par excellence de la transition de la pensée médiévale à une pensée qui met l'homme et ses valeurs aux premiers plans. L’éducation est un thème central de cette œuvre et l'une des principales préoccupations de ce courant de pensée. Le thème de l’éducation dans Gargantua est en outre le signe

LENDEMAIN Marivauxmise en scène Agnès Régolo La Dispute DOSSIER PÉDAGOGIQUELA DISPUTE d'après le texte de Marivaux L’histoire Qui de l’homme ou de la femme a commis la première infidélité en amour ? Afin de répondre à cette question, deux filles : Églé et Adine, et deux garçons : Azor et Mesrin, ont été élevés dans la forêt, isolés les uns des autres, hors de toute société. Ils ne connaissent que le couple que forme Carise et Mesrou qui, dès le berceau, a pris soin d’eux.

désarroi de l'homme, comme étranger face à un monde et à une existence dont il ne saisit plus le sens. En effet, les horreurs des deux guerres et le totalitarisme nourrissent une angoisse existentielle représentée par la littérature de l’Absurde. Le Mythe de Sisyphe d’Albert Camus synthétise la tragédie de l’impuissance. Pour montrer l'absurde, Camus prend pour exemple le personnage de Sisyphe. En effet, puni par les Dieux, celui-ci est condamné à faire rouler un rocher jusqu’au sommet d’une montagne. Une

Introduction : Nous avons vu dans les précédentes scènes qu’il y a un abîme entre Alceste et Célimène : ils ne sont pas du tout fait l’un pour l’autre (« l’amour a ses raisons que la raison n’a pas »…). Alceste est à présent en rage à cause d’une lettre qui prouve l’infidélité de Célimène vis-à-vis de lui. Célimène se défile, joue le dédain et refuse le dialogue. Célimène laisse Alceste se débattre tout seul dans son problème de biller et fait exprès mal à Alceste en le laissant croire que ce billet

Pays de publication : France Éditeur du livre : Hachette Jeunesse Collection du livre : Livre de poche 2) Présentation personnelle La motivation de mon choix sur ce livre J’ai choisi ce livre au CDI, car sa couverture m’a plu parce que le personnage sur la couverture est futuriste. Le titre m’a plu. Le mot VIRUS m’a fait penser que c’était en rapport avec les livres puisqu’ils tombent de la bibliothèque. Le thème du livre : science-fiction. Résumé Nous sommes en 2095. D’un côté, nous avons