Invention Dialogue Théâtral Passion Tragique

diachronique, on se réinstallera dans le recueil choisi pour étudier la façon dont la forme, à un moment donné, sert les intentions du poète en mobilisant des effets d’écriture particuliers (étude de quatre ou cinq poèmes). 1 Le poème classique Les inventions TexTe de la Renaissance 1 ➜ p. 186 Marot, L’Adolescence clémentine n 1. Situation du texte Le recueil de 1532 intitulé Adolescence clémentine peut être considéré comme celui de l’apprentissage poétique de Clément Marot. Il regroupe

notre subjectivité, passion, curiosité et implication en tant qu’élément-sujet de cet univers que nous nous proposons de décortiquer. Cependant, nous sommes conscient que cette motivation risquerait d’amoindrir l’objectivité de notre réflexion. Mais nous demeurons convaincu que cette prise de conscience nous permet de prendre la distance qu’il faut au moment où il faut. En un mot, la présente approche critique, animée à la base par des raisons passionnelles, s’avère d’une passion raisonnable. C’est

................................................................ 180 Contextualisation de la citation ....................................................................................................................... 181 Citation d‘un texte théâtral .............................................................................................................................. 181 Erreurs à éviter .................................................................................................

jeune !1 1 Portrait du colonisé précédé du portrait du colonisateur, Paris, Buchet-Chastel, 1957, p. 126 sq. ; nous soulignons. Ce qui est évidemment en totale contradiction 14 Terrible prédiction dont on voit bien, aujourd’hui, le tragique : les nouvelles générations, nées dans la lutte pour la libération, n’ont pas écrit « spontanément dans leur langue retrouvée »… Cruel démenti de l’histoire : la « littérature colonisée de langue européenne » (les littératures francophones) ne

tradition orale. L’origine des poèmes est d’ailleurs présente dans l’Odyssée grâce à la présence de deux personnages d’aèdes (équivalents de nos modernes auteurs-compositeurs). Le premier intervient au chant I : il s’agit de Phémios qui raconte le retour tragique des Achéens après leur victoire contre Troie. Le second, l’aède Démodocos, aveugle, intervient au chant VIII : il fait partie de la cour du roi Alcinoos et chante la querelle entre Achille et Ulysse puis les amours d’Aphrodite et d’Arès. Les aèdes

tradition orale. L’origine des poèmes est d’ailleurs présente dans l’Odyssée grâce à la présence de deux personnages d’aèdes (équivalents de nos modernes auteurs-compositeurs). Le premier intervient au chant I : il s’agit de Phémios qui raconte le retour tragique des Achéens après leur victoire contre Troie. Le second, l’aède Démodocos, aveugle, intervient au chant VIII : il fait partie de la cour du roi Alcinoos et chante la querelle entre Achille et Ulysse, puis les amours d’Aphrodite et d’Arès. Les aèdes

utile de dévoiler, aux yeux de tous, ce double aspect des comédies ; et j'aurai fait encore un bon usage de la mienne, si je parviens, en la scrutant, à fixer l'opinion publique sur ce qu'on doit entendre par ces mots : Qu'est-ce que LA DECENCE THEATRALE ? A force de nous montrer délicats, fins connaisseurs et d'affecter, comme j'ai dit autre part, l'hypocrisie de la décence auprès du relâchement des mœurs, nous devenons des êtres nuls, incapables de s'amuser et de juger de ce qui leur convient :

marques de la subjectivité (« je », « moi », et toutes les formes  qui renvoient à la première personne) Le poète romantique parle à la première personne et donne une vision subjective de ce qui l’entoure et de ce qu’il vit. Il instaure parfois un dialogue, en convoquant une altérité réelle ou fictive. Du temps que j’étais écolier, Je restais un soir à veiller Dans notre salle solitaire. Devant ma table vint s’asseoir Un pauvre enfant vêtu de noir, Qui me ressemblait comme un frère. Exemple : Alfred

seul un véritable récit, celui de la vie (et dont il a la responsabilité de révéler la nature). 2. S.-M. Eisenstein (1898-1948) Il débute comme décorateur de théâtre, travaille avec Meyerhold (avant-garde) et écrit un manifeste de mise en scène théâtrale en 1923, « Le Montage des Attractions », qui sera décisif pour sa propre conception du cinéma. Le Montage des Attractions consiste à introduire dans une séquence un plan qui n'appartient pas à l'espace du récit pour produire sur le spectateur un

Fleur d’épine (1730) de Hamilton; Le Sopha (1739) de Crébillon; Les Bijoux indiscrets (1748) de Diderot; et Les Contes orientaux (1743) de Caylus. Il est vrai que l’Orient et l’Oriental (e), s’affichaient déjà dans les intrigues romanesques ou théâtrales du XVIIe, comme dans Bajazet de Racine (1672), Le Bourgeois Gentilhomme (1670) de Molière, Ibrahim ou l’Illustre Bassa (1642) de Mlle de Scudéry; 2 mais ce n’est qu’à partir de 1704, à la suite de la traduction du texte arabe des Mille et une