Jacob Desnos Obaldia Queneau

28 Épreuves anticipées de français. Épreuve écrite – Exemples de sujets SÉRIES GÉNÉRALES Sujet 8 Objet d’étude : La poésie Texte A — Max Jacob, OEuvres burlesques et mystiques de frère Matorel Avenue du Maine Les manèges déménagent. Manèges, ménageries, où ?… et pour quels voyages ? Moi qui suis en ménage Depuis… ah! il y a bel âge ! De vous goûter manèges, Je n’ai plus… que n’ai-je?… L’âge. Les manèges déménagent. Ménager manager De l’avenue du Maine Qui ton manège mène Pour mener

Sujet 8 - Séries générales Objet d’étude : la poésie TEXTES A. Max Jacob, « Avenue du Maine », 1912. B. Robert Desnos, « Un jour qu’il faisait nuit », 1923. C. René de Obaldia, « Le plus beau vers de la langue française », 1969. D. Raymond Queneau, Lipogramme en A, en E et en Z, 1973. A. Présentation du sujet Les documents d’accompagnement (CNDP 2001) précisent les objectifs et les contenus du programme de première sur l’objet d’étude « La poésie » : « Le programme indique deux grandes directions

A. Max Jacob [1876-1944], « Avenue du Maine », Œuvres burlesques et mystiques de frère Matorel, © Éditions Gallimard, 1912. B. Robert Desnos [1900-1945], « Un jour qu’il faisait nuit », Langage cuit, © Éditions Gallimard, 1923. C. René de Obaldia [1918], « Le plus beau vers de la langue française », Innocentines, © Grasset, 1969. D. Raymond Queneau [1903- 1976], « Lipogramme en A, en E et en Z », Oulipo, la littérature potentielle, © Éditions Gallimard, 1973. Texte A — Max Jacob, Œuvres

les sonorités, le rythme et la plasticité du langage. Dans « Un Jour qu'il Faisait Nuit », Robert Desnos invente un « langage cuit » par opposition au « langage cru », grâce aux antithèses omniprésentes. En outre, l'ensemble des poèmes du corpus intègre l'aspect phonétique du langage. Le poète joue avec les sons et de ce fait, consciemment, reproduit un plaisir auditif. Dans le poème de Max Jacob, la paronomase, procédé qui consiste à rapprocher des paronymes, est présente tout au long du poème

C’est dans cette double perspective que se situe le groupement de textes proposé par le sujet n° 8. La lecture cursive du corpus suffit pour prendre conscience de sa cohérence : les jeux sur le langage construisent chacun des textes, qui de Max Jacob à Queneau embrassent soixante ans de création poétique du XXème siècle. B. Question On attend des élèves la reconnaissance de quatre procédés distincts. Le terme de « paronomase » n’est pas exigible, mais l’explicitation de cette figure s’impose (Paronomase

corpus, amorce fertile à la réflexion, permettent d’affirmer que tout un pan de la poésie moderne est faite de jeux avec le langage. Le poème de Desnos invente un « langage cuit » ; les paronomases de Max Jacob créent un univers ludique où « Avenue du Maine / Les manèges déménagent ». Les contraintes proposées par l’OULIPO et auxquelles se plie Raymond Queneau par exemple imposent d’explorer des possibilités langagières que le code ou les conventions sociales s’interdisent ou ignorent. Le sujet impose

Dans certains cas les poètes s’amusent avec les mots et le langage. Ils refusent ainsi les règles ordinaires de l’expression quotidienne et se lancent des défis, repoussant et détournant les lois du langage social. En effet, Queneau à la tête de la fondation du groupe littéraire l’oulipou, en écrivant un lipogramme, s’est imposé une triple loi d’écriture, favorable au renouvellement de la création littéraire, perçut comme une triple règle du jeu, la disparition des voyelles « e » , « a » et « z

classe et vos lectures personnelles. I. La poésie joue avec la langage. • Refus des règles ordinaires de l’expression quotidienne ; détournement des lois du langage social. • Aspect ludique des exemples proposés dans le corpus (Max Jacob, Desnos, Obaldia, Queneau). • La poésie par ses jeux sur le langage peut apparaître comme une ornementation ou un écart face au langage quotidien. • Le poète apparaît comme un technicien jouant gratuitement avec le langage. • Mais tout jeu de mots, toute recherche

Étrangeté des métaphores symbolistes, de la langue inventée par Rimbaud. • Caractère ludique de la poésie et invention verbale. Ex. : surréalistes : Max Jacob, Desnos, Obaldia. Queneau : néologismes équivoques (l’« enpapouète », l’« enrime », l’« enrythme », l’« enlyre », l’« enpégase »…, « L’instant fatal », Pour un art poétique). Les paronomases de Max Jacob qui joue gratuitement avec le langage : « Ménager manager de l’avenue du Maine / Les manèges déménagent ». II. La poésie permet aussi de se rapprocher

classement: les écrivains de la guerre (Barbusse, Céline); l' écrivain du divertissement des années folles : J. Cocteau; les écrivains de la critique sociale et morale : J. Romains, F. Mauriac, G. Bernanos; les écrivains voués à la création littéraire : M. Jacob, J. Giono, Supervielle, R. Roussel, Alain-Fournier, Colette; les écrivains voués à l'action : A. Malraux, A. de Saint-Exupéry. Les poètes, héritiers de Rimbaud et de Mallarmé, pratiquent une poésie affranchie des conventions classiques (vers libres)