Jacques Prévert Paratexte

CULTURE GÉNÉRALE ET EXPRESSION 1. Étude des paratextes 1.1 Dans le premier document les éléments qui relèvent du paratexte sont : Le nom de l’auteur « Jacques Prévert », le titre du texte « Chasse à l’enfant » et de sa date de publica tion « 1934 ». Ces éléments permettent de guider la lecture et de nous informer sur le texte et l’époque. 1.2 Dans le deuxième document les éléments qui relèvent du paratexte sont : Le titre du texte « Jeunes délinquants entre éducation et punition. Le fantôme

DEVOIR 1; 1. Etudier des paratextes 1.1) Dans le premier document le paratexte permet de situer l’époque, aout 1934, le lieu qui est Belle-Ile -en- Mer, de voir les conditions d’enfermement des jeunes délinquants ainsi que le bref récit de leur cavale et de leur traque. Nous apprenons aussi dans ce deuxieme paragraphe des informations sur l’auteur, Jacques Prévert ,comme sa date de naissance et de mort (1900-1977) l’inspiration qu’il a eu pour écrire ce poème, qui est l’événement de la

document (1/2 et 2/2), relevez et identifiez précisément tous les éléments du paratexte en indiquant leur fonction, c’est-à-dire les informations qu’on peut en déduire avant même de lire le texte de Prévert. Vous pouvez organiser votre réponse en distinguant les renseignements qui concernent la provenance ou l’auteur de ceux qui ont trait au contenu. (7 points) Remarques - Relever à l’écrit tous les éléments d’un paratexte en les identifiant n’est pas un objectif en soi, mais savoir les décrypter lors

MOULOUD KARIM BTS MUC 1ère année Culture générale et expression Devoir n°1 1] Etude des paratextes : 1.1 Dans ce premier document il faut distinguer d’une part les informations concernant l’auteur (a) et d’autre part celles au sujet du contenu (b) a) Sur l’auteur nous savons que c’est un texte de jacques Prévert publié en 1934 dans un recueil intitulé « paroles ». Sous le titre du texte à droite il y a une dédicace de l’auteur à une certaine Marianne Oswald. En deuxième partie

1. Question 1 : étude du paratexte (14 points) 1.1. Dans le document 1, relevez et identifiez précisément les éléments du paratexte et indiquez leur fonction, c’est-à-dire les informations qu’on peut en déduire avant même de lire le texte de Prévert. Vous pouvez organiser votre réponse en distinguant les renseignements concernant la provenance ou l’auteur de ceux ayant trait au contenu du document. Relever à l’écrit tous les éléments d’un paratexte en les identifiant n’est pas un

Devoir 1 de culture générale 1. Etude des paratextes 1.1. Commençons par relever les renseignements qui concernent la provenance ou l’auteur. La note « Jacques Prévert, Paroles, 1934 » comprendplusieurs informations. Elle nous indique qu’il s’agit d’un texte de Prévert qui est un poète du XXème, nous pouvons donc deviner que le texte est un poème. Nous apprenons que ce dernier fait partitd’un livre intitulé Paroles qui doit sans doute être composé d’autres poèmes. La date 1934 est l’année où

éléments du paratexte en indiquant leur fonction, c'est-a-dire les informations qu'on peut en déduire avant meme de lire le texte de Prévert. Vous pouvez organiser votre réponse en distinguant les renseignements qui concernent la provencance ou l'auteur de ceux qui ont trait au contenu. Les renseignements que nous révèlent le paratexte concernant la provenance du document 1, sont d'une part le titre de la source Paroles on comprend ainsi qu'il s'agit d'une oeuvre de Jacques Prévert. Il s'agit d'un

 962-40-0128-2_0186_01 CULTURE GENE-EXP 1A 307 ALY HASSANY TORI 1. Étude des paratextes 1.1 : Le paratexte du poème de Jacques Prévert intitulé Paroles paru en 1934, nous informe sur le contexte historique dans lequel le texte prend place. On se trouve en « août 1934 », à « Belle-Ile-en-mer ». L'action se déroule dans une « maison de redressement » et ses protagonistes sont de « jeunes pensionnaires », « les gardiens » et « la population civile ». On peut ainsi établir le cadre spatio-temporel

Culture générale et expression Devoir 1 Thème : « Les droits de l'enfant », Les maisons de redressement 1. Étude des paratextes 1. Dans le document 1, les éléments du paratexte comprennent : – Une introduction, qui nous renseigne sur le contenu du texte, mais également de sa provenance, entre autre il explique quelle a été la source d'inspiration de l'auteur. Elle inscrit le texte dans une époque, dans un événement historique qui est l'évasion massive des 55 pupilles de

Etude des paratextes : 1.1 La première partie du document est une présentation du texte de Jacques Prévert, ce texte nous informe du contexte dans lequel Jacques Prévert a écrit le poème « Chasse à l’enfant », en août 1934 il y a eu une évasion de 55 jeunes pensionnaires d’une maison de redressement sur l’île de Belle-Ile-en-Mer, ils ont tous été retrouvés sauf un. La deuxième partie du document est une présentation de Jacques Prévert amené sous forme de question « Qui est Jacques Prévert », ceci