Java J2ee

Apprenez à programmer en Java Par cysboy Ce PDF vous est offert par http://careers.accenture.com/fr-fr www.siteduzero.com Licence Creative Commons 6 2.0 Dernière mise à jour le 29/11/2012 2/535 Sommaire Sommaire ........................................................................................................................................... Partager ........................................................................................................................

lʼanalyse des besoins à la conception J2EE. N°11462, 2004, 4e édition. P. ROQUES. – UML 2. Modéliser une application web. N°11770, 2006, 236 pages (collection Cahiers du programmeur). Modélisation objet, processus de développement, UML H. BALZERT. – UML 2 Compact. N°11753, 2006, 88 pages. F. VALLÉE. – UML pour les décideurs. N°11621, 2005, 282 pages (collection Architecte logiciel). H. BERSINI, I. WELLESZ. – L’orienté objet. Cours et exercices en UML 2 avec Java, Python, C# et C++. N°11538, 2004

prestations en régie par catégorie technique pour les mois précédents) : | |Répartition du 01 au 17 Août 09 |Offre des SSII |Demande des clients | |Nouvelles technologies (Java, GED, Websphere, ...) |153 |25,4% |46 |27,7% | |Systèmes, réseaux, sécurité |137 |22,7% |27 |16,3%

ANDROID Développer des applications mobiles pour les Google Phones Florent Garin Gérant fondateur de la société DocDoku Certifié Sun Java 2 Programmer et Sun Enterprise Architect for J2EE Préface de Sylvain Wallez Directeur de la technologie de Goojet Membre de la fondation Apache Toutes les marques citées dans cet ouvrage sont des marques déposées par leurs propriétaires respectifs. Illustration de couverture : © Franck Boston - Fotolia.com © Dunod, Paris, 2009 ISBN 978-2-10-054582-7

la plateforme ANDROID, spécification du besoin, conception, réalisation et tests CORIOLIS Telecom, Département Achats et Logistique du siège, Paris • Développement d’un module pour améliorer la gestion des entrepôts • Outils utilisés : Technologie J2EE. Conception Merise. Serveur TOMCAT. Base de données MySQL DANONE France, Département informatique du siège, Paris Missions : - assurer le support technique de l’entreprise - classifier, suivre et gérer les incidents, - résoudre les problèmes techniques

................................................................56 3. Implémentation ........................................................................................................................57 3.1 Choix de langage de programmation : Java........................................................................57 3.2 Développement de l’application ..........................................................................................57 3.2.1 Prototype..............................

entre client, serveur de traitements et serveur de PAGE 43/56 guidescomparatifs.com copyright © 2008 ERP Progiciel de Gestion Intégré Couplage avec serveur d’application : Le produit repose-t-il sur un serveur d’applications conforme à J2EE ou .NET ? Non Oui Si Oui, lequel : Oracle 9iAS WebLogic WebSphere Autre(s) : Les modules et/ou fonctions du progiciel existent-ils sous la forme de composants logiciels indépendants : propriétaire HTML pur applet simple applet à base de JavaBeans activeX

être capable de faire après réussite (participation et obtention d’un niveau requis) du programme de formation. www.ensia.eu 5 campus, 15 écoles Sapere aude ! Tout au long de son cursus, l’étudiant explore et maîtrise la programmation (C++, Java, etc.) sous les systèmes d’exploitations UNIX (Linux, Mac) et Windows. Il peut ainsi développer autant pour des PC que pour des Mac, autant sur IOS que sur Androïd. Chaque étudiant est impliqué dans 8 projets/an 1re année 60 crédits 2e année

devront d'avoir des approches et des connaissances techniques pointues sur les projets qu'ils dirigent. Certes, ils sont souvent assistés d'un expert ou d'un directeur technique, mais un chef de projet Web par exemple devra connaître les technologies Java/J2EE, les standards autour des web services, ou encore maîtriser les SGBD (Oracle, SQL Server). Par ailleurs, la maîtrise de la modélisation UML est un plus. Qualités et savoir être Maîtrise des techniques de négociation et de communication. Bon médiateur

diagrammes nécessaires pour faire le lien entre tous les niveaux d’abstraction. Pour rendre plus concrète les relations entre code et modèle, nous avons choisi de baser ce cours sur le langage Java. Tous les mécanismes de génération de code ou de Reverse Engineering que nous présentons s’appuient donc sur Java. Les principes que nous présentons dans ce cours sont cependant transposables vers d’autres langages de programmation. Chaque cours est suivi d’un ensemble d’exercices complémentaires du cours