Jean De La Fontaine Context Politique

Communauté française Ville de Bruxelles [pic] INSTITUT DES CARRIÈRES COMMERCIALES Rue de la Fontaine, 4 1000 Bruxelles GAYIBOR, Anoumou Section « bachelier en comptabilité option gestion » 2009-2010 SOMMAIRE GLOSSAIRE 2 INTRODUCTION 3 I-/ Historique et description 4 II-/ Analyse de la situation existante 6 1-/ Mission 6 2-/ Objectifs 6 3-/ Stratégie 7 4-/ Politique 8 III-/ ANALYSE DE L’ENVIRONNEMENT 9 1-/ Forces 9 2-/ Faiblesses 9 3-/ Opportunités

MARIAGE DE FIGARO ------------------------------- BARBEY D’AUREVILLY LES DIABOLIQUES (Le Rideau cramoisi. Le Bonheur dans le crime) Édition de Thierry Corbeau. Texte intégral / Lycée général 9782081213548 3,80 € • 190 pages. Édition de Jean-Philippe Taboulot. Texte intégral / Collège 9782081202856 3,30 € • 196 pages. BARBUSSE Voir CEUX DE VERDUN, p. 46 Le dossier de l’édition contient quatre microlectures (questionnaires organisés sous forme de plans) sur des passages clés de

Dissertation : Sujet : Jean-Paul Sartre, écrivain et penseur du XXème siècle, affirme la fin de son autobiographie Les mots : « Longtemps j ai pris ma plume pour une épée : à présent, je connais notre impuissance. » Vous vous interrogerez sur le caractère pessimiste de cette position et vous demanderez si la « plume » d un écrivain peut être une arme efficace. Votre réflexion prendra appui sur les textes que vous avez étudiés et sur les uvres que vous avez lues. Note Remarques : Le XXème siècle

classicisme (littérature), courant esthétique regroupant l’ensemble des ouvrages qui prennent comme référence les chefs-d’œuvre de l’Antiquité gréco-latine, et qui se caractérisent notamment par un goût de la codification, esthétique ou morale, dans un contexte d’ordre et d’harmonie. Le terme a une définition esthétique mais aussi historique, puisqu’en France l’« époque classique » est la période de création littéraire et artistique correspondant à ce que Voltaire appelle « le siècle de Louis XIV » ;

conversation, convaincre ses contemporains (destinataires). Procédés : constat au début. Il cherche donc à résoudre le Pb, les solutions (ne pas interrompre l’autre, écouter ceux qui parlent, faire preuve d’abnégation (humanité), adapter la conversation au contexte, ne pas imposer son idée aux autres, éviter l’égocentrisme, faire croire que les idées ne sont pas de soi, pas ê trop péremptoire, ne pas se croire supérieur, ne pas blesser l’amour propre de l’interlocuteur…). Texte dépourvu d’exemples : texte abstrait

conversation, convaincre ses contemporains (destinataires). Procédés : constat au début. Il cherche donc à résoudre le Pb, les solutions (ne pas interrompre l’autre, écouter ceux qui parlent, faire preuve d’abnégation (humanité), adapter la conversation au contexte, ne pas imposer son idée aux autres, éviter l’égocentrisme, faire croire que les idées ne sont pas de soi, pas ê trop péremptoire, ne pas se croire supérieur, ne pas blesser l’amour propre de l’interlocuteur…). Texte dépourvu d’exemples : texte abstrait

rien sans raison10. Chaque individu a été placé, par sa famille, l'école, le travail, les associations, etc., dans une pluralité de mondes sociaux non homogènes et parfois même contradictoires11. Il est impossible de prévoir "ex ante" lequel de ces contextes sociaux sera déterminant au moment de la prise d'une décision12. La rationalité humaine ne se limite pas à la rationalité économique13. Les représentations collectives, les croyances et les valeurs interfèrent dans le champ de l'économique14.

l'enseignement. L'une des singularités françaises est liée à l'existence d'une politique publique de la culture. Héritage de l'Ancien régime et de la décennie révolutionnaire, cette politique culturelle s'amplifie à l'aube de la Ve République avec la 1 création d'un ministère des Affaires culturelles confié à l'écrivain André Malraux (voir Philippe Poirrier, L'Etat et la culture en France au XXe siècle, Lgf, 2006). Cette politique culturelle de l'État se démarque en France par la volonté de défendre ses

l'enseignement. L'une des singularités françaises est liée à l'existence d'une politique publique de la culture. Héritage de l'Ancien régime et de la décennie révolutionnaire, cette politique culturelle s'amplifie à l'aube de la Ve République avec la 1 création d'un ministère des Affaires culturelles confié à l'écrivain André Malraux (voir Philippe Poirrier, L'Etat et la culture en France au XXe siècle, Lgf, 2006). Cette politique culturelle de l'État se démarque en France par la volonté de défendre ses

sociales. Les mathématiques, l’histoiregéographie et les langues vivantes y tiennent une place importante. Cette série prépare plus particulièrement à des poursuites d’études dans les domaines de l’économie, de la gestion, du droit, des sciences politiques, du commerce ou encore des sciences humaines ; • la série littéraire (L), essentiellement centrée sur les lettres et sciences humaines (français, littérature, philosophie, langues, histoire-géographie), éventuellement sur les arts. Elle permet de