Jeunes Delinquant Entre Education Et Punition

3 JEUNES DÉLINQUANTS ENTRE ÉDUCATION ET PUNITION Le fantôme des maisons de redressement Sans attendre, le ministre français de l'éducation, M. Luc Ferry, et celui de l'intérieur, M. Nicolas Sarkozy ont annoncé la création de centres fermés pour les adolescents. Comme si l'on pouvait éduquer un délinquant en l'enfermant. Depuis le XIXe siècle, toutes les expériences d'internement ont échoué. En fait, les lois ont oscillé entre peine et éducation, suivant le regard porté sur les jeunes, parfois

de sa date de publica tion « 1934 ». Ces éléments permettent de guider la lecture et de nous informer sur le texte et l’époque. 1.2 Dans le deuxième document les éléments qui relèvent du paratexte sont : Le titre du texte « Jeunes délinquants entre éducation et punition. Le fantôme des maisons de redressement » et le nom dont il est tiré « Le monde diplomatique », le chapeau « Sans attendre, le ministre Français de l’éduction, M. Luc Ferry, et celui de l’intérieur, M. Nicolas Sarkozy ont annoncé

Devoir culture générale jacques bourquin « jeunes délinquants entre éducation et punition. le fantôme des maisons de En France, l'apparition des premiers articles de presse coïncide avec le développement de l'imprimerie, qui permet de diffuser des feuilles volantes comportant des « nouvelles ». À partir du xve siècle, les « occasionnels », surtout vendus par colportage, se composent d'un ou plusieurs textes consacrés à un événement (bataille, célébration, décès d'une personnalité, etc.) et illustrés

île, brûle et s’échappe du centre de redressement en 1934. S’ensuit une « Chasse à l’enfant » organisée par la population. Le second paragraphe évoque une conséquence de cette révolte : une campagne de presse condamnant ce traitement des enfants délinquants. Enfin on retrouve le titre en gras « Chasse à l’enfant ». Ce sont les trois éléments du paratexte qui ont trait au contenu du poème. Ensuite, on trouve, avant le poème, un paragraphe (le 3ième) présentant brièvement l’auteur, Jacques Prévert. En

principale défendue dans l’article (Jeunes délinquants entre éducation et punition), puis un sous-titre ( Le fantôme des maisons de redressement). II. IDENTIFICATION DES GENRES, DES TYPES ET EXTRACTION DU PROPOS DIRECTEUR ..... / 12 pts II.1. Le poème de Jacques Prévert (document 1) est un texte de genre poétique et de type narratif. Le propos directeur du poème concerne la traque des habitants de Belle-Ile-en-Mer en août 1934, pour retrouver un des jeunes pensionnaires évadés comme l’indique

Bibliographie : - Chasse à l'enfant, Jacques Prévert, Paroles, 1946, réédition Poche Gallimard 1972 - Jeunes délinquants entre éducation et punition, Jacques Bourquin, Le Monde diplomatique, juin 2002 - Présentation du téléfilm "Les Vauriens", Emmanuelle Bouchez, Télérama n°2959, 2006 1.Étude des paratextes 1.1. Tout d'abord, parmi les éléments du paratexte qui nous renseignent sur la provenance du texte ou l'auteur, nous avons dans la partie ½ du document, un texte intitulé « Qui est Jacques

DEVOIR 1; 1. Etudier des paratextes 1.1) Dans le premier document le paratexte permet de situer l’époque, aout 1934, le lieu qui est Belle-Ile -en- Mer, de voir les conditions d’enfermement des jeunes délinquants ainsi que le bref récit de leur cavale et de leur traque. Nous apprenons aussi dans ce deuxieme paragraphe des informations sur l’auteur, Jacques Prévert ,comme sa date de naissance et de mort (1900-1977) l’inspiration qu’il a eu pour écrire ce poème, qui est l’événement de la

donc trait à la provenance du texte. 1.2 Le chapeau du texte, de « Sans attendre » à « à insérer », a trait au contenu de l’article. Il indique le contexte géopolitique et historique du sujet traité par l’auteur. Le titre, « Jeunes délinquants entre éducation et punition », et le sous-titre, « le fantôme des maisons de redressement », ont trait au contenu du texte. « Par Jacques Bourquin » informe de l’auteur de l’article, et a donc rapport à la provenance du texte, de même que « Jacques Bourquin

est un poète français les plus réputés de son époque. De part ses œuvres très personnelles, Prévert s'est dévoué tout au long de sa vie à défendre les plus faibles. Il décédera en 1977. Dans son poème, Jacques Prévert rend hommage à cinquante cinq jeunes pensionnaires issus d'une maison de redressement situé sur l'île de Belle-Île-en-Mer. Victimes de mauvais traitements et de malnutrition, les orphelins s'échappent de l'établissement après en avoir brûlé les bâtisses. S'en suit une « chasse aux enfants »

qui ont annoncés la création de centres fermés pour adolescents alors même que depuis le Dix-neuvième siècle, toutes les expériences comme celle-ci ont échoués. Le titre : « Jeunes délinquants entre éducation et punition » nous fait comprendre que le gouvernement ne sait pas vraiment comment prendre les jeunes délinquants, faut-il les éduquer ou les punir ? Il ne sait pas comment faire face a ces problèmes de délinquances. Le titre est suivit d’un sous-titre : « Le fantôme des maisons de redressement »