Jugement Du Theatre De Victor Hugo

Les Feuilles d’automne (1831) de Victor Hugo : « Où donc est le bonheur ? » Introduction : Victor Hugo (chef de fil du romantisme : mvt littéraire qui se caractérise par l’exacerbation des sentiments comme dans les recueils de jeunesse de V. Hugo : Odes et ballades(1828) et Les Feuilles d’automne(1831). (Hugo a seulement 29 ans quand il écrit ce texte, mais il nous livre la réflexion d’un Homme + âgé.) Dans ce poème de 8 strophes inégales : Hugo évoque les différentes étapes de l’existence

les victimes les plus célèbres de la justice de Napoléon ont été Flaubert et Baudelaire. Quant à Victor Hugo, il avait choisis l'exil au lendemain du coup d'État du 2 décembre 1851 à cause de son recueil de poèmes satyriques Les Châtiments qui était destiné à dénoncer deux crimes, notamment le coup d'État. Victor Hugo Dans cet extrait tiré du recueil Les Châtiments « souvenir de la nuit du 4 » Hugo montre ici l'ampleur du coup d'État en abordant le thème du désespoir d'une mère ayant perdue son

son admiration pour l'écrivain américain et deviendra son traducteur attitré. La connaissance des oeuvres de Poe et de Joseph de Maistre atténue définitivement sa "fièvre révolutionnaire". Plus tard, il partage la haine de Gustave Flaubert et de Victor Hugo pour Napoléon III, mais sans s'engager outre mesure dans son œuvre (« L'Émeute, tempêtant vainement à ma vitre / Ne fera pas lever mon front de mon pupitre » - Paysage dans Tableaux parisiens du recueil Les Fleurs du mal) Baudelaire se vit reprocher

motivation d’un auteur c’est essentiellement le plaisir de son lecteur. - La littérature grecque et latine est aussi une littérature très gaie, très drôle. Ce « rire » n’est pas le même que nous. Ce sont des gens qui se réunissent dans des grandes fêtes, théâtres par exemple. Une grosse partie de la poésie lyrique se développe dans un contexte de convivialité voir même de beuverie. Littérature faite pour être drôle et légère. Aspects matériels : Dans l’Antiquité, on lisait moins qu’aujourd’hui. Ce n’est

défendre.(Article « Abbé » de Voltaire) -       le genre délibératif (il porte sur l’avenir) : c’est celui des discours en rapport avec une prise de décision. Son rôle est de conseiller ou de déconseiller un choix possible. (monologue délibératif au théâtre ; dilemme) -       le genre épidictique : l’éloge et le blâme fondent ce genre. Il porte sur la description et l’évaluation de faits actuels. Ses critères sont ceux du beau et du laid, du vil et du noble. Son procédé central est l’amplification (hyperboles

communiquées. Il analyse les causes, tire des conclusions, compare et met en perspective. C’est l’éclairage qu’il apporte à l’information brute. A des degrés divers, selon le type d’article, il peut même aller jusqu’à donner son point de vue, émettre un jugement. 2 Pratiquer une écriture directe et efficace Se fixer les objectifs suivants : 1. Utiliser une langue précise et concrète ; préférer les faits aux idées générales 2. Inciter à lire et retenir l’attention. Cela peut se faire par le recours au

considéré comme l'âge d'or du roman car c'est l'époque à laquelle il prend son essor. Il connaît alors un très grand succès, avec en particulier Victor Hugo, Honoré de Balzac, Stendhal, Gustave Flaubert, les Goncourt, Émile Zola. ExempleGerminal d'Émile Zola, Eugénie Grandet d'Honoré de Balzac, La Chartreuse de Parme de Stendhal et Les Misérables de Victor Hugo sont des romans. Les différents types de Romans Ces types de romans, présentés dans la mesure du possible chronologiquement, peuvent coexister

informations fournies par le paratexte sont : - Ce texte est narratif ; il s’agit du genre de la nouvelle : c’est un récit bref, centré autour d’une action principale et contenant peu de personnages. 3- a) Le premier texte est un extrait de pièce de théâtre. Les indices sont : le numéro de la scène, le nom des personnages en début de scène ou avant leur réplique, et les didascalies (indications souvent en italique, qui précisent le ton, les déplacements, les gestes, le décor...). b) Le deuxième texte

d’expliquer le texte et ses enjeux de manière ordonnée. C’est une explication de texte organisée. En séries générales, le candidat compose un devoir qui présente de manière organisée ce qu’il a retenu de sa lecture, et justifie son interprétation et ses jugements personnels. En séries technologiques, le sujet est formulé de manière à guider le candidat dans son travail. Texte officiel Méthode à appliquer pour tout texte Organisation du devoir En bref Consignes diverses Vidéos Texte officiel Pour les séries

(elle était d’ailleurs dans sa jeunesse d’après elle une grande actrice de théâtre dramatique mais il doute de cette version). Ce souvenir l’amène à reconstituer le passé de sa mère. Il se revoit (à 5 ou 6 ans) à ses côtés sur les routes enneigées (en Russie) quand elle jouait devant un public modeste d’ouvriers ou de soldats. Il se souvient aussi de son nom de scène (Nina Borisovskaia) sur la porte d’une loge de théâtre à Moscou et de cette époque (1919-1920) où elle a eu un moment de succès quand