Jules Supervielle Matin

et ses dégâts collatéraux. — Tu en as bavé tant que ça ? — Peux-tu me dire autre chose sur le cancre que j’étais ? — Tu te plaignais de ne pas avoir de mémoire. Les leçons que je te faisais apprendre le soir s’évaporaient dans la nuit. Le lendemain matin tu avais tout oublié. Le fait est. Je n’imprimais pas, comme disent les jeunes gens d’aujourd’hui. Je ne captais ni n’imprimais. Les mots les plus simples perdaient leur substance dès qu’on me demandait de les 12 envisager comme objet de connaissance

poésie populaire : Les Odes : forme qui oblige au poète à répéter tout au long du poème le schéma métrique qu’il a choisi à la 1er strophe : ne pas oublier qu’au départ la poésie doit être chantée : Mignonne, allons voir si la rose Qui se matin avait déclose Sa robe de pourpre au soleil A point perdu cette vesprée Les plis de sa robe pourprée Et son teint au votre pareil Ode qui mêle le registre amoureux avec celui de la nature pour montrer la fuite du temps. Fonction référentielle

Grand Air ■ 33 Arcachon - Lycée privé Saint-Elme ◆ 33 Bordeaux - Lycée Camille Jullian ◆ 33 Bordeaux - Lycée François Magendie ◆ 33 Bordeaux - Lycée François Mauriac ◆ 33 Bordeaux - Lycée Montesquieu ■ 33 Bordeaux - Lycée privé Le Mirail, le lycée du matin ■ 33 Bordeaux - Lycée privé Saint-Joseph de Tivoli ◆ 33 Langon - Lycée Jean Moulin ◆ 33 Libourne - Lycée Max Linder ◆ 33 Lormont - Lycée Élie Faure ◆ 40 Aire/l'Adour - Lycée Gaston Crampe ◆ 40 Dax - Lycée de Borda ◆ 40 Mt-de-Marsan - Lycée Victor Duruy

creux et faux sous la lime ? De la musique encore et toujours ! Que ton vers soit la chose envolée Qu'on sent qui fuit d'une âme en allée Vers d'autres cieux à d'autres amours. Que ton vers soit la bonne aventure Éparse au vent crispé du matin Qui va fleurant la menthe et le thym... Et tout le reste est littérature. DRAMATIQUE Approche du genre : le bas-latin drama (action) est à l'origine de l'adjectif, qui désigne très généralement toute œuvre théâtrale. Il prend néanmoins

| |- Michaux, Ecuador (extrait) |Commentaire : Michaux, Ecuador (de « Les Andes ! Les Andes » jusqu’à « elle envoie son rayon ») | |- Supervielle, « L’escale portugaise », Débarcadères |Dissertation : Attendez-vous de la poésie qu’elle vous fasse voyager, découvrir autre chose que l’univers qui vous entoure au quotidien ? | |- Cendrars, « Fleuve »,

Hellens l’avait recommandé à Jean Paulhan, directeur de la N.R.F., qui allait devenir peu à peu son ami, son contact le plus sûr dans le monde littéraire parisien, et longtemps son meilleur lecteur et éditeur. Or Jean Paulhan était lié au poète Jules Supervielle qui accueillit comme un fils ce jeune homme singulier, timide et pourtant insurgé, l’aida matériellement, eut foi en son «existence littéraire», comprit et apprécia sa profonde originalité, pressentit ses dons, devint aussi un ami et allait le

Calligrammes Page 2 sur 37 Sonia LE PAPE – 2009-2010 - Apollinaire, « Il pleut », Calligrammes - Apolinaire, « Pluie », Poèmes épistolaires NATHAN Interro des lycées 2008 Voyage et escale poétiques (ES/S - nov 2005) - Michaux, Ecuador (extrait) - Supervielle, « L’escale portugaise », Débarcadères - Cendrars, « Fleuve », Documentaires HATIER Annabac 2007 NATHAN Annales 2007 En prison : « chanter son mal pour l’enchanter » (ES/S - nov 2005) - Du Bellay, « Vu le soin ménager… », sonnet XII, Regrets - Musset

Calligrammes Page 2 sur 37 Sonia LE PAPE – 2009-2010 - Apollinaire, « Il pleut », Calligrammes - Apolinaire, « Pluie », Poèmes épistolaires NATHAN Interro des lycées 2008 Voyage et escale poétiques (ES/S - nov 2005) - Michaux, Ecuador (extrait) - Supervielle, « L’escale portugaise », Débarcadères - Cendrars, « Fleuve », Documentaires HATIER Annabac 2007 NATHAN Annales 2007 En prison : « chanter son mal pour l’enchanter » (ES/S - nov 2005) - Du Bellay, « Vu le soin ménager… », sonnet XII, Regrets - Musset

Ferdinand Ramuz (série tech., sept. 2006) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Sujet 16 • Texte de Georges Brassens (série collège, juin 2006) . Sujet 17 • Texte d’Arthur Rimbaud (série collège, juin 2006) . . Sujet 18 • Texte de Jules Supervielle (série collège, nov. 2007) . . . . . 261 ¾ ½ ¾ ¾ ¾ Le théâtre L’autobiographie 294 301 Sujet 19 • Texte de Marcel Pagnol (séries tech. et prof., juin 2005) ¾ Sujet 20 • Texte de Jérôme Garcin (série collège, avr. 2007) . . . . ¿¼½

marseillaise Royaumes de Montherlant Artaud et son double De l’Anouilh Chapitre 21 - La voie aux chapitres (1) La campagne et les fleuves « Le Grand Meaulnes », Alain-Fournier « Jean-Christophe », Romain Rolland « Les Thibault », Roger Martin du Gard Jules Romains, ça vous gratouille ? Marcel Proust, l’Écrivain L’enfant et la mort La cathédrale du temps La petite madeleine… Mort, Proust ? De Chardonne à Blondin Chardonne, le roman du couple Dans le sillage chardonnien Blondin et ses bons tours