Jules Vallès Ma Mère Commentaire

UNIVERSITÉ du CAIRE FACULTÉ de LETTRES DÉPARTEMENT de LANGUE et de LITTÉRATURE FRANÇAISES Point de Vue et Récit d'Enfance dans L'Enfant de Jules Vallès, La Grande Maison de Mohamed Dib et Les Jours de Taha Hussein Etude de sociocritique comparée Thèse de Magistère Présentée par Noha Ahmed Abou Sédéra Sous la Direction de: Madame le professeur Amina Rachid et Monsieur le professeur Gaber Asfour 1997 -1- A la personne qui, la première, m'a initiée à la recherche, à la littérature

complémentaires : - Articles « Fanatisme » et « Tolérance » du Dictionnaire Philosophique - Voltaire Jeannot et Colin Lectures et activités personnelles du candidat : Séquence 4 : Fables pour rire et s’instruire Problématique : Les réécritures et commentaires de la fable témoignent de sa dimension patrimoniale, de son appartenance à une culture commune. Objet d’étude : Convaincre, persuader, délibérer, formes et fonctions de l’apologue Perspectives dominantes : Etude de l’argumentation et des effets

Poésie – Poésie – Poésie – Poésie – Poésie | |Poésie et amour (ES/S – juin 2003) |Question : Justifiez le rapprochement des quatre poèmes. | |- Verlaine, « Mon rêve familier », Poèmes saturniens |Commentaire : Desnos, « J’ai tant rêvé de toi » in « A la mystérieuse », Corps et| |- Desnos, « J’ai tant rêvé de toi » in « A la |Biens | |mystérieuse », Corps et Biens

La Fontaine sont toujours considérées comme un des plus grands chefs d’œuvre de la littérature française. Le fabuliste a éclipsé le conteur d'autant que le souci moralisant a mis dans l’ombre les contes licencieux publiés entre 1665 et 1674. Commentaire de « Le Lion et le rat » J’aime beaucoup la morale qu’offre cette fable. Jean de la Fontaine cherche à transmettre un beau message qui consiste en aider les autres puisqu’on peut avoir besoin d’eux éventuellement. Le Lion et le rat Il faut

Jeu des temps Ÿ Les deux systèmes de temps peuvent être utilisés : - le temps de l’écriture est ancré dans la situation d’énonciation : l’auteur utilise le système du présent (temps de base : le présent d’énonciation) pour faire des commentaires. - le temps du souvenir (passé) est plus ou moins éloigné de la situation d’énonciation : quand l’auteur veut marquer que le souvenir est lointain, quand il veut prendre ses distances, il utilise les temps du passé (passé simple); quand il veut

Gudule, La Bibliothécaire (A mots ouverts, 5ème, Nathan, 2001, p. 12) - « Je les révérais, ces pierres levées », Jean-Paul Sartre, Les Mots (A mots ouverts, 5ème, Nathan, 2001, p. 12) - « Combien y a-t-il de temps que je suis dans ce livre ? », Jules Vallès, L’Enfant (A mots ouverts, 5ème, Nathan, 2001, p. 20) - « A peine ouvert le livre… », Bernard Jourdan (Les plus beaux poèmes d’hier et d’aujourd’hui, « Florilège Fleurs d’encre », Livre de poche jeunesse, 1999, p. 111) - « Page quarante-huit

variations sentimentales sur des êtres légendaires et des personnifications de la nature. Parmi celles-ci, on peut citer ‘’Le roman du chaperon rouge’’ et ‘’Les rossignols du cimetière’’, à cause de leurs dialogues subtils et empreints de mystère. Commentaire Ces poèmes élégants et sentimentaux, consacrés aux galanteries et aux mignardises de l’amour, aux images naïves et généreuses valurent à Daudet l’estime des milieux littéraires et la notoriété. Le recueil fut réédité en 1873 avec le sous-titre

Malavita Chapitre 1 : La famille, qui se voit obligée de quitter leur domicile, emménage dans la maison, durant la nuit, dans la ville normande de Cholong-sur-Avre. Le lendemain, leur première journée commence : les enfants vont à l'école, la mère va faire le tour de la ville et faire les courses et le père lui reste à la maison. Ce dernier découvrit une machine à écrire, laissé par les anciens locataires. Belle, se rendit à sa salle de cours. Warren, qui commençait qu'à 9h, décida de se promener

la rentrée était un mardi, le lendemain mercredi c’est déjà un jour de congé ! Mélanie appelle Elsa et lui propose de l’accompagner à la bibliothèque pour aller prendre un livre. Mais pour se rendre à la bibliothèque il faut passer par le Square Jules Vallés qui est le lieu de repère d’une bande de garçons un peu voyous : les Zoulous. Les zoulous se composent de trois garçons : - le Cas social : un garçon qui ne va plus à l’école et qui a déjà commis plusieurs vols , il est le chef et s’appelle

Michel Balmont - 2005 Objet d’étude : le biographique Question  [4 points] Relevez et analysez précisément de quelles manières différentes Blaise Cendrars présente la vie et le personnage de Jean Galmot. Écriture [16 points] 1. Commentaire Vous ferez le commentaire de la fin du texte, depuis « Ce garçon de bonne famille » jusqu’à la fin. 2. Dissertation Le propre d’un roman historique, biographique ou autobiographique est de mêler le réel et la fiction. Les personnes historiques, modifiées pour