Jules Verne

[pic] Jules Verne CINQ SEMAINES EN BALLON VOYAGE DE DÉCOUVERTES EN AFRIQUE PAR TROIS ANGLAIS (1862) [pic] Table des matières I 5 II 13 III 17 IV 27 V 33 VI 41 VII 48 VIII 54 IX 61 X 67 XI 73 XII 81 XIII 91 XIV 99 XV 110 XVI 122 XVII 133 XVIII 144 XIX 156 XX 163 XXI 171

Édition du groupe « Ebooks libres et gratuits » Jules Verne VINGT MILLE LIEUES SOUS LES MERS (1870) Table des matières PREMIÈRE PARTIE.................................................................4 I UN ÉCUEIL FUYANT ............................................................... 5 II LE POUR ET LE CONTRE .................................................... 12 III COMME IL PLAIRA À MONSIEUR .................................... 19 IV NED LAND........................................

Jules Verne Édition du groupe « Ebooks libres et gratuits » LE TOUR DU MONDE EN QUATRE-VINGTS JOURS (1873) Table des matières I DANS LEQUEL PHILEAS FOGG ET PASSEPARTOUT S’ACCEPTENT RÉCIPROQUEMENT L’UN COMME MAÎTRE, L’AUTRE COMME DOMESTIQUE .........................6 II OU PASSEPARTOUT EST CONVAINCU QU’IL A ENFIN TROUVE SON IDEAL............................................................. 12 III OU S’ENGAGE UNE CONVERSATION QUI POURRA COUTER CHER À PHILEAS FOGG........................

Roman = distraction et évasion -s'évader de son univers familier pour vivre celui de son héros; cette évasion est aussi une distraction; les deux notions se rejoignent dans l'éloignement par rapport au quotidien, à sa monotonie et à ses contraintes. Cf «Le Rouge et le Noir» qui a pour titre «Chronique de 1830» / «Les Misérables» et «L'Education sentimentale» qui évoquent les barricades de 1848 / la fresque des Rougon-Macquart de Zola qui nous emmène dans la société du Second Empire. Cf «Le

même irait-on jusqu’à Paris, et, ma foi, il reverrait avec grand plaisir la grande capitale. » Les caractéristiques du récit : * Genre : Roman d’aventures * Titre : Le Tour Du Monde En 80 Jours, ce titre est évocateur * Éditeur : Pierre-Jules Hetzel, en 1873 * Contexte socio-culturel : Le langage du récit : Le registre de langue utilisé par l’auteur est le registre courant.

De la terre à la luneEcrivain : Jules Verne Chapitre XXVI : Feu !Commentaire : Pour certains, l’association du terme science et fiction semble tenir de l’oxymore ; d’autres croient que la frontière entre le fictif et le réel est mince. Mais en réalité, les prédictions de certains auteurs se sont réalisées de manière spectaculaire. L’un des exemples illustrant ces propos, les prophéties de Jules Verne, Dans son roman De la terre à la lune

En français dans le texte Émission diffusée le 3 avril 2021 Objet d’étude : Le roman et le récit du Moyen Âge au XXI e siècle Parcours : science et fiction Œuvre : Jules Verne, Voyage au centre de la Terre Pour les classes de première de la voie technologique Extrait : du chapitre XLIII : « Mon oncle, mon oncle ! m’écriai-je, nous sommes perdus. » au chapitre XLIV : « pour revenir au ciel azuré de la Sicile ! » 1 I. ANALYSE LITTÉRAIRE Introduction/présentation Un message énigmatique rédigé

Texte 1 : jules verneProblématique : En quoi cet incipit parvient-il d’emblée à nous captiver ? Plan bipartie  : I) Un incipit qui cherche à capter l’attention du lecteur (lignes 1 à 23)II) Un incipit qui met en scène deux personnages inattendus (lignes 24 à 46)Un roman de science-fiction expérimentaleQuelque chose qui est fondé sur de l’expérimentation, de la recherche Couches géologiques et génériquesLa nature littéraire multiple du roman est à l’image de celle des « terrains

Jules Verne partie 1 Chapitre 1: Un écueil fuyant 1. L'écueil est un rocher, banc de sable à fleur d'eau contre lequel un navire risque de se briser ou de s'échouer. La figure de style contenue dans le titre est une personnification (et oxymore) qui donnent l'effet d'un monstre. 2. Le roman commence en 1866 (p.31) 3. Le phénomène inexplicable est un monstre dont beaucoup de navires on croisé une chose énorme durant leur voyage. 4. Les émeutes sont les capitaines, populations de ports, esprit public

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������������������� le schéma narratif et les principaux éléments à connaître (source : formateur PE1) � Etape 1 – Lecture individuelle Extrait « Cinq semaines en ballon » - Jules Verne � Etape 2 – Questionnement collectif Le texte est caché Il s’agit de recueillir des données sur le texte et de les écrire sur un affichage afin de pouvoir valider ou invalider lors de la relecture du texte. Il faut représenter les points de consensus et les points de