Jurassique moyen

Théorie validée Théorie non validée Re-spécifier les données Re-spécifier le modèle Illustration : théorie keynésienne de la consommation  Enoncé de la théorie et hypothèses  Keynes (1936) : « La loi psychologique fondamentale […] c’est qu’en moyenne et la plupart du temps les hommes tendent à accroître leur consommation à mesure que leur revenu croit, mais non d’une quantité aussi grande que l’accroissement du revenu »  Propension marginale à consommer (taux de variation de la consommation

rectangles et de deux segments dont les longueurs correspondent aux paramètres de la série, représentés sur un axe gradué Remarques : • Lorsqu’on utilise une calculatrice ce diagramme porte le nom de « Box Plot ». • Les boites à moustaches sont un moyen simple pour comparer un même caractère sur plusieurs séries statistiques. Exemple 3 On a relevé les notes de 24 élèves d’une classe lors d’un examen noté sur 100 points 78 68 72 79 67 72 77 59 76 59 54 77 57 64 76 65 68 74 65 72 77 67 74 76

a*i • Cas d’un mouvement plan (2dimensions) : OM= racine ( a²+b²) III. Vitesse d’un point : 1 : Vitesse moyenne : C’est le quotient de la distance parcourue mit pour le parcourrir. • Vitesse moyenne d’un point rectiligne : Vmoyenne= d m1*m2/ t2-t1 • Mouvement curviligne ( en forme d’arc) 2 : Vitesse instantannée : C’est une vitesse moyenne calculée par l’intervalle de temps le plus petit possible. Entre 2 instants voisins. Vitesse instantannée (m/s) =

sexes, qu'elles soient intellectuelles ou affectives ? Un fait tout d'abord s'impose, à savoir que la différenciation biologique des sexes n'introduit entre eux aucune vraie inégalité d'intelligence. Le quotient intellectuel n'est pas, en moyenne, plus élevé chez les garçons que chez les filles. Il y a assez de femmes de génie pour qu'on ne puisse accuser les hormones féminines de faire obstacle à l'épanouissement des plus hautes qualités intellectuelles. Mais à défaut d'inégalité

: educ pcig age rev cigs nres le nombre d’années d’études le prix moyen du paquet de cigarettes dans l’État l’âge le revenu annuel le nombre moyen de cigarettes fumées quotidiennement une variable binaire signalant des restrictions à la tabagie dans les restaurants de l’État considéré (pcig et rev sont exprimées dans des unités convenables). On créera les variables dérivées : lpcig age2 fum le logarithme népérien du prix moyen du paquet le carré de l’âge une variable binaire indiquant si l'individu

réglementation sont basées sur la comparaison de l’exposition sonore du salarié à différents seuils : si ces seuils sont dépassés, certaines actions doivent être entreprises. L’exposition est évaluée à partir de deux paramètres : - L’exposition « moyenne » sur 8 heures (notée Lex,8h) - Le niveau de bruit impulsionnel maximal, dit « niveau crête » (noté Lp,c.) Chacun de ces deux paramètres est comparé à trois seuils : - Valeur d’exposition inférieure déclenchant l’action (VAI) : c’est le seuil le

ont obtenu: - au CAPET externe une moyenne générale sur 20 de 5,65 (médiane : 4,67). - au CAFEP une moyenne générale sur 20 de 3,73 (médiane : 3,5). Les admissibles au CAPET ont obtenu une moyenne générale sur 20 de 13,8 (médiane : 13,17). Le premier admissible obtient : - au CAPET une moyenne générale sur 20 de 18,33 - au CAFEP une moyenne générale sur 20 de 7,5. Le dernier admissible obtient : -au CAPET une moyenne générale sur 20 de 11,33 -au CAFEP une moyenne générale sur 20 de 7. • ADMISSION

connues à partir d'un échantillon de K réalisations conjointes de ces variables. Cet échantillon de ces N variables aléatoires peut être structuré dans une matrice M à K lignes et N colonnes. Chaque variable aléatoire Xn = (X1, n, …, XK, n)' a une moyenne et un écart type óXn. Chaque composante est un vecteur propre de la matrice de covariance des données dont la variance est /\i . Les combinaisons des composantes expliquent le plus possible la variabilité entre les individus. Les composantes

réponse | | | a. | Compter le nombre de personnes âgées | | | b. | Compter le nombre de personnes en centre d’hébergement | | | c. | Estimer la proportion de personnes âgées par rapport au reste de la population | | | d. | Calculer la moyenne d’âge de la population | | | e. | Calculer l’âge médian de la population | | | f. | a, b et c | 100.0% | | g. | a, c et e Félicitations ! La bonne réponse est : g | | | h. | c, d et e | | Score :1 / 1 Question 5  (1 point) Définir

Manquante | 6 | Moyenne | 4,35 | Médiane | 4,00 | Mode | 2a | Ecart-type | 1,987 | Variance | 3,947 | Somme | 435 | | | salaire | N | Valide | 100 | | Manquante | 6 | Moyenne | 3475,3800 | Médiane | 3365,0000 | Mode | 2300,00 | Ecart-type | 1848,06319 | Variance | 3415337,571 | Somme | 347538,00 | Interprétation des résultats obtenus par SPSS : * La moitié des marocaines touchant un salaire entre 2000 DH et 4000 DH. * La salaire moyenne est de 3475